2022年5月23日儿童纪律教育培训总结

——春蕾二幼 张静

一、收获

  1.孩子的发展水平参差不齐，都有自己的优势，作为成人，我们要改变我们的期望，对孩子抱有的期望值不要太高，与孩子的年龄阶段、心理发展水平相一致或是在一个水平线上。

      2.把对抽象事物的理解转化成实际操作，站在孩子的角度思考，比如，孩子不理解“时间在一点一点的流逝”是什么意思，我们可以加上实物“沙漏”来帮助孩子掌握对时间的概念，把比较抽象的东西具体化。

二、行动

马上接近尾声了，心中感慨万千，每天学一点，日积月累的感受很好，我们在不断的学习过程中能够找到方法帮助孩子，帮他们分辨是非，并且告诉他们正确的打开方式。