《观山海》～艺术的饕餮盛宴

《观山海》～艺术的饕餮盛宴

作为一个有文科爱好者妈妈一个理工科爸爸的家里，常常会出现这样一个画面。天上下雨了，妈妈说，是因为雨婆婆在天上......。爸爸说是因为水变成水蒸气然后变成云又下下来......。困惑过一段时间，是给孩子讲自然科学呢还是讲神话传说呢。最后达成统一，要讲，还要多讲，还要多讲好的神话故事。于是爸爸给小米讲“女娲补天”，我讲“婵娥奔月”，爸爸讲“宋定伯捉鬼”，我讲“精卫填海”.....不知不觉发现孩子有了非常多的想象力，生活中遇到小困惑竟也能自己用想象的形式来解惑了。想来和绘本一样的魅力呢？《野兽国》《罗拉去非洲》《我爸爸》这些绘本不就是在给孩子文化的浸润么。

进入21世纪，作为文化重要一部分—神话，重新成为学术研究与文化产业关注的重点。甚至引发了全球性的文化寻根潮流。神话的价值，在于它不仅解释了过去和现在，而且在某种意义也预示着未来。中国神话特有的内在价值观和宇宙观，是我们中国传统文化的原型编码。越来越多的好作品也开始在中国神话故事里寻找灵感。

比如，《大鱼海棠》这部优秀的作品，灵感就来自庄子的逍遥游。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。这部精彩的作品，也成为了我们现代国产动画的精品。

那么，为什么要给孩子讲神话故事呢？

神话对于我们的意义并不在于它是否正确合理的解释了世界，而是在这个仍然让我们感到迷茫的世界里，让我们身体的情绪和感觉重新回到本位，流动起来，让我们抒发了深埋在理性思维下面的感性的情感。基于这样的抒发和感性回顾，我们的心灵才有变得灵动起来。

于是我就开启了为孩子寻找一本合适的，系统的神话故事书，可找来找去都是很零散的故事。也曾想过要系统讲讲《山海经》，但苦于没有一本好书既能系统展示山海经的神话故事，又能有合适的配图给予孩子一些艺术参考，关键是生僻字多，文言文读起来晦涩难懂。

为什么要看《山海经》？

神话学家袁珂先生的话说，《山海经》“匪特史地之权舆，亦乃神话之渊府”，里面奔踊着无数“神奇动物”：有长得像马却有虎纹赤尾的鹿蜀，有人面鸟身的木神句芒，有白首赤足会带来战争的朱厌……这些珍禽异兽充满了炫奇的想象力，直到今日也是文艺创作取之不尽的富矿。

《山海经》被人认为是伟大的中华文化宝库中令人瞩目的珍品，是中外无数读者公认的一部世界奇书。一部上古神话集，保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。

《山海经》记载了中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族等，反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。除了保存着丰富的神话资料之外，还涉及到多种学术领域，例如：哲学、美学、宗教、历史、地理、天文、气象、医药、动物、植物、矿物、民俗学、民族学、地质学、海洋学、心理学、人类学……等等，可谓汪洋宏肆，有如海日。在古代文化、科技和交通不发达的情况下，《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书，也是一部地理知识方面的百科全书。

《观山海》插图

寻寻觅觅下忽然发现了这本精美的图书—《观山海》。全书415页，系统整理了山海经6卷，卷一·南山经，卷二·西山经，卷三·北山经，卷四·东山经，卷五·中山经，卷六·海经 。

绘者杉泽以《山海经》作为灵感来源，结合当代审美品位及其特有的中式绘画风格进行了绘画创作。将上古传说中的几百种神奇异兽形象，进行了生动、瑰丽的全新演绎，并配以精练的原文及趣味的解读，为华夏 上古志怪传奇插上另一 种想象的翅膀。 杉泽在创作过程中，前后耗费三年时间构思，结合多种文献资料，使得每一种异兽形象的塑造不是凭空想象，而是有着深厚的文化原由。

译注部分由撰者梁超编写，他以郝懿行《山海经笺疏》为底本的基础，并参考了郭璞、袁珂等人的校译版本，最终用通俗易懂的白话文进行注解，同时多方参阅古典书籍，做了大量的故事延伸，补充了许多新奇有趣的知识。

此外，本书还对于原文中出现的大量生僻字，进行了汉音标注等工作，力求给读者带来更好的阅读体验。

《观山海》插图

先不说书中的内涵，从拿到书，看到图，就喜欢上了。一笔一画，皆是用心之作，配色、版面结构、艺术风格皆是我所想要的那个样子。

我想，孩子的神话故事可以从这本书切入了。如果孩子能爱上这本书，能细细地品味，得是多好的文化财富。