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或许《伴你同行》这阶讲亲子的缘故吧!我就说说我和儿子交流上的一些转变,今天下课去接他,我问他,你今天在班里都发生了哪些开心或者不开心的事呀?他告诉我:妈妈我又没有管住自己,跟旁边的同学说话了,我说哦,那你是什么原因想跟他说话呀?发生了什么事?他说是因为他做了一个特别搞笑的动作吸引了我,我笑着就跟他说话了,我也跟着他笑了起来,原来是那个同学特别搞笑呀?儿子又问我,那妈妈我这样做是不是很不对,我告诉他:在这件事情上没有对错,只是他选择的场所不适合,因为是在班里,而且也正处于上课期间,如果你是跟妈妈这样在外面,随意说什么都没有关系,在班里上课就要讲那里的规则呀!儿子紧缩的眉头一下展开了!所以通过这件事,我发现了当你选择了轻松平安的方式,孩子接受到的也是平安,而且更多的看到的是我应该怎么去做,而不是被指责过后的只沉浸在情绪里,当然自己这部分是通过慢慢疗愈才能给出来,在原来是绝对不可能改变的!
还有一件事,就是跟老公的沟通上发生了转变,晚上儿子背诗时自己很随意的边玩东西边躺着背,老公看到后立马喊了他几句,让他不要那么不认真的对待学习,背诗就要坐好背,照原来我可能又会用指责的口气去说他了,但今天我选择儿子睡觉了以后跟他聊起这件事,我说你在学习上严格要求他我觉得没问题,我很赞同,但是你的口气有些生硬了,这样他会害怕,觉得自己又做错事情了,或许下次你可以尝试着了解一下他这么做的原因事什么?是不是觉得这样背诗更能放松不紧张呢?还是觉得这样可以背的快呢?多听听他想表达什么,而不是直接选择指责,让他把本来想表达的压抑回去!我给他举例子,我说你想想咱们小时候,面对爸爸妈妈指责的时候是什么样的感觉,我们真的能明白我们错哪里了吗?是不是都只沉浸在不开心的情绪里了呢?他说确实是这样,所以我们的父母那一辈没有今天这样的成长环境,没有办法去扭转一些问题,但我们不同了,我们是可以从新选择的!
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