孟子说：“吾生也有涯，而知也无涯”，这句话可以说终身学习，终身阅读的精神是我们要学习和发扬的。
终生阅读可以分为五个阶段：
第一阶段：从小培养良好的阅读习惯，主要指的是早期阅读的培养。
第二阶段：抓住在校学习期间打好阅读基础，从六七岁到二十五岁这段时间，即学习期。
第三阶段：抓住成材的最佳期进行广泛阅读。25到40岁是成才的最佳年龄，抓住一两个主攻目标，有针对性地通过阅读进行研究，力求把真实变成一种无坚不摧的力量。
第四阶段：抓好成熟期的发展期阅读。这个时期将自己的阅读活动筹划好，以期将自己的事业推上巅峰，根据统计，诺贝尔奖得主的年龄分布最高峰，通常是在40到50岁之间。
第五个阶段：晚年阅读安排宁长勿短。这个时机应该学习老而笃学的精神。
这五个阶段目前对我来说几乎都没有达到。自己从小生活在一个条件艰苦的家庭环境里，连生存都困难，而况读书，从小基本没有接触过什么课外书。
在读书的年纪也没有意识到自己要去阅读，除了老师教的知识，几乎没有阅读过课外读物，这个学习的阶段我也错过了。
到了工作的阶段，一开始自己也没有意识到进行广泛阅读，除了自己的目光短浅，自己压根对读书也不感兴趣，直到自己35岁，突然有一天开窍了起来，开始涉足课外的阅读，经过这三年的努力，算是有一点点的起色，有了一定的进步，但是离自己想要生活还是差距太大了。
我反思了自己这两年以来的努力，还是走得太慢了，学习的知识还是不能系统化，无法形成自己的成果，目前自己最大的愿望是希望自己在2026年能够出一本属于自己的书籍，也就是自己的专著。
说起来容易，做起来何谈容易呀，正是因为面对如此大的困难，在这三年的计划里，一定要实现跨越式成长。
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