张季童
观戏剧，喜体验
下午，我和同学们走进蕊春剧院，一起欣赏一回越剧。
坐上位子，没过多久，一阵喜庆的民乐从音响里播了出来，几位穿着粉红色丝绸衣裙的女子从台下袅袅婷婷地走了上来去，她们提着花篮，碎步轻快，在台上绕了一圈又一圈。片刻后，一位身着金色袍子的男生迈着大步走了过来，他抬起了腿，伸出了手，神采飞扬地唱了起来，唱着唱着，“啪”，一声脆响，他甩出了马鞭，字正腔圆地高叫了一声。看到这一幕，我惊呆了，同学们和我一样，一个个都被他所吸引，情不自禁地鼓掌喝彩。他有板有眼地唱着，时而音调高扬，时而音调婉转……他身旁的女子们围着他，他走到哪，她们就随到哪，极有默契。直到表演结束，我们的嘴巴都没有合上。
接下来的节目也都精彩极了，夸张一点儿说，毫无瑕疵。有的喜庆，有的忧怨；有的是宣扬真善美，有的则具有讽刺意义。
一组表演过后，主持人邀请大家学着演员来试一下甩马鞭。于是，我与一些同学自告奋勇上场了，那位小姐姐先告诉了我们如何握住马鞭。我学着握了一下，咦？为什么那么别扭呢？姐姐漫步走到我身旁，调整了我的手法，虽然姿势对了，可不得不说，马鞭真的好重！我根本无法把它甩过我的肩头。台下的同学用掌声鼓励我们，等我下了舞台，好多人围到我旁边，有的问我马鞭重不重，有的问我马鞭是什么做的，大家的眼里满是羡慕，满是好奇。
活动结束，走出剧院，微风夹着花香拂过我的鼻翼，金色的夕阳洒在我的脸庞。我边走边回味，不禁想起这样一句话：台上一分钟，台下十年功。
余嘉尹
京韵中的童声
转眼间，夏已到来，新一届“童声里的中国”活动又开始了。这次，我应邀去扮演京剧人物。
进入会场，我不禁被场地的气派惊住了。台上，有人已在排练。洪亮的口号，乌压压的人群，无一不震撼人心。台下的同学们都静静地坐着，好像已陶醉在了节目中。虽是彩排，但似乎比正式表演更让人期待。
我们转入后台化妆。京剧的亮点，在于那浓重的油彩；京剧的亮点，在于那精致的戏服；京剧的亮点，在于那华丽却沉重的凤冠。而这些亮点，都用在了我们身上。
导师在我们的脸上抹上浓重的油彩，画出精致的妆容，随后在我们的脸颊以及头上贴上假发片。戴上凤冠，插上头花，穿上戏服，装扮完成！我们互相打量着，仿佛一下子“梦回大唐”，都忍不住笑了出来。两个扮演贵妃的孩子戴着比她们脑袋大很多的凤冠，腰间被带子一圈一圈地勒着，雍容中带着一丝滑稽。摸摸自己被勒紧的腰，我不敢肆意地呼吸，生怕一不小心戏服散开了。我在心中鼓励自己：京剧是国粹，克服困难，展示出京剧最美的姿容。
隔天，正式演出。各式节目琳琅满目，有小丁和小喆合唱的《家》，温情而感人；有一年级小朋友唱的《米粒歌》，可爱而俏皮；有三年级小朋友唱的经典红歌，铿锵而响亮……台下的观众们已被深深吸引了，瞧，那个小男孩一直用手打着拍子呢！那个小女孩挥舞着手臂，情不自禁地为歌曲创编动作……看着这一切，我对接下来自己的表演增添了信心。
到我们了。镁光灯下，我挺直身姿，二龙出水、卧鱼、顺风旗、圆场步……一个个动作行云流水。我与同伴们配合得天衣无缝，顺利完成了表演。台下的小观众们都鼓起了掌。掌声热烈，掌声响亮，掌声经久不息。望着浓墨重彩盛装的我们，他们的眼中有赞美、有羡慕、有崇拜。
国粹京剧，离我们现在的生活似乎越来越远。我们有责任要多学习，要多了解，要多宣传。希望我们这一代人可以爱上京剧，传承京剧，将京剧这门艺术发扬光大！
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