《掌控大趋势》拥抱并欢呼选择的力量

人们总是抱怨他成为现在的自己是因为所处的环境，但我不相信这是因为环境。改变世界的是这样一群人，他们群钊梦想中的乐园，当他们找不到时，他们就亲手创造了。（萧伯纳）

回顾历史，分析现在，展望未来，《掌控大趋势》给我补了很多历史课，关于欧洲、美国还有中国的崛起。
我们的成长环境、我们的家庭、我们的文化以及我们的国家塑造了我们现在的世界观。

• 欧洲：经历文艺复兴，欧洲世界观由上帝为中心向人类为中心转变。
• 中国：麦迪森在2001年以GDP购买力评价为基础做出来跨越两千年的各国力强对比概览，说明三点：
  1. 中国只有19世纪输给美国，其余时间点傲然屹立，难逢对手。
  2. 美国作为军事和经济大国的优势地位实际上很短暂
  3. 西方国家整体占据优势的时间并不长。

掌控什么

抓住并描述大趋势的特征是一回事，真正理解引起全球经济领域和 政治体系内系统系、整体性、颠覆性变革的推动力优势另外一回事。当然，聚焦于如何掌控并利用这些大趋势也是另外一回事。

• 新的世界：数字化、全球化。
  美国：美国梦覆灭还是重生？没有失去人才优势，失去的是政治优势。
  中国：自信还是和平崛起？不管有什么样的缺陷，中国人都不希望西方国家教导他们该怎么行动，怎么改变。
  欧盟：控制还是推波助澜？最大的障碍是国家间的利益冲突。

• 教育：促使知识平民化，而非创造精英群体的新工具。

  我们的目标不应该是全民接受大学教育，而应该是教育机会人人平等。教育的选择不应该是社会条件，而应该是一个学生的学习热情、目标和成功追求高等教育的合理预期。

  教育的目的不仅仅是生产制造驱动工业4.0的机器齿轮。我们人类的教育培养目标就是创造力，而创造力思维是多样化的知识和实践经验构成的。

  我们应该重点关注和投资的不是千篇一律的大众教育，而是个性化的在线教育

  教育，不是填满一桶水，而是点燃一团火。（威廉·巴特勒·叶芝）

• 大众传播：

  我们需要去质疑各种传统媒体、新媒体和自媒体施加在我们身上并引起我们关注、呼吁我们支持的主流观点、时代思潮的产物。
  为了能够抢占先机，你不仅需要熟悉展现在你面前的大趋势，还要训练和培养能够帮助你掌控这些大趋势的思维模式。

• 贸易：一带一路

  1. 是什么（代表着）？
     一带：海上丝绸之路，从中国南海和印度洋到达欧洲和非洲的港口。
     一路：路上丝绸之路，从中国中部穿越中亚、俄罗斯和欧洲，到达斯堪的纳维亚半岛北部
     代表着经济、政治、人文等更加广泛深入的交流

  2.为什么（历史渊源）？
  丝绸之路是在汉朝正式开创的，目的是与西方开展官方贸易，因奥斯曼帝国地址与西方的贸易而最终关闭

  3.怎么做（如何投建）？
  三大金融体系：丝路基金（中国外汇储备投资）、亚投行（跨国发展银行）、新开发银行（金砖四国：巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）

  4.可能性：
  以注重生态建设基础设施的商业行为，促进商业繁荣，进而使贸易更加便利。

  5.意义：
  “一带一路”将成为国际和地区性政府、国有、私有企业共同合作的世界最大平台

• 思想：大数据是21世纪的启蒙运动？
  要想掌控你自己的思想关键的一点是，要培养和保持你的思维模式，以此避免失真或误导性的信息以及对真实情况产生错误认知。
  解决玛芬问题，并不是努力解决这个问题本身，而是发明一种能够给交通带来大变革的奇妙的机械设备
  对工作机会的颠覆：谁会失去工作，解决方案是什么？
  我的思考：这要思考工作的本质是什么？实现这个本质就只能通过工作吗？还有其他方式吗？

虽然你不能改变过去，不能改变你周围的环境，虽然你不能实现你想要的结果，但你一定要具备选择的能力，它真的是一股超强的力量

不可动摇的起点是，生命是不公平的。我们出生在不同的环境下——富强大国或贫困国家，嘘寒问暖或漠不关心的父母，万贯家财或一贫如洗，天生我才还是天赋平庸。面对这一切，比较糟糕的做法是，我行我素，秉承受害者的心态——舍弃选择与努力。

我们不能选择我们出生的环境，但我们可以选择做什么、拥有什么以及我们是谁。

只有我们自己才能决定未来的路该怎么走，想要掌控大趋势，我们提供的最好建议是：拥抱并欢呼选择的力量