发现其实成人和孩童的行为是没什么差的。
一个一两百人的工作群，只要是领导说话了，就会有99＋的消息出来。成片点赞的，通篇祝福的，成群附和的，众多夸耀的……就好像小时候那些校园凌霸的人，头头发话了，旁边的都会跟着沆瀣一气。
除非能硬抗着反抗，不然就只有两条路，被欺负和被迫加入。
小时候，那时候手机还没那么发达，在学校也就没有过多的事能干，那些校园凌霸的团体也保持着时常活动。几乎每个班都有一两个，然后一整个年级，一整个学校也会有大统一。
那时候的我身体由于经常性锻炼，比较能打。身为外地人的我，在学校里百分百就是各种小头头给下马威示威的对象，那时候年轻气盛的我就一句话，人不犯我我不犯人。每次都是对方先动手，我把对方给制服了。然后整个初中，我就没被校园凌霸过。
而对于那些或多或少的被欺负的同学，我给自己的安慰是自己能力有限……
孩童的得利是凭自己的，而成人的得利有很多是靠圈子的。
不经常跟风发言就进不了圈子，进不了圈子领导就记不住你，不被记住什么好事就与你无关了。自能抱着那一斤不知道几块钱的“自我高洁”在一旁蹲着。
其实蹲着对我来说挺不错的，怕就怕到了一定的时候，就不是被迫加入了，而是真正的自己“自由选择地”要融入进去。
可是这些就像团体里那些众多走形式的流程一样。领导不在意过程，只听PPT；中间的不在意安排，只组织时间；麻烦的就是那些在局内的局外人了。明明什么都没有，没有安排，没有过程，就是硬要你编，要你走形式，没有的事得编得说得天花乱坠，让领导身临其境，然后表扬你和团体组长安排得好，领导重视等等。
没有开始，没有过程，没有因果，没有结果，大家都乐忠于这种形式，只需要听一份百分之百虚假的赞美诗而已，但是乐此不疲。
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