升旗仪式
今天我和亲爱的爸爸妈妈们探讨一下小朋友学习英语的方法！
我根据自己娃学习英语的坎坷历程总结了一下。希望对于望子成龙的家长有所帮助！如果有那么一点点的帮助，希望亲们动动手指给个赞吧！
现在市面上的教育机构实在是太多了，直让人眼花缭乱！特别是各类的英语辅导班，只能说，各家有各家的优势，我认为有一句话说得好“上就比不上强！”
但是，如果只是一味的指着课上讲的，那我明确的告诉你，那你的钱基本打了水漂！或许几个月下来你根本无法看到明显的效果！
而同为一个班的小朋友却是发生了翻天覆地的变化！关键在哪儿？
关键在于课后的复习！和大量的输入！
对，英语是个大量输入和输出的过程，大一点的小朋友只要跟着老师学，保质保量的完成课外英语老师布置的作业单，那么一个学期下来，必定会有变化。
这个变化的大小就和家长有关系了！小朋友自我控制力差，家长就得担负起督导老师的职责！
还有就是听力了！
每天早起当孩子还在梦乡的时候，你用一首优美的英文儿童歌曲来唤醒他们，是个很不错的选择！
具体你可以下载一个喜马拉雅听书，里面的各种英文大咖，用各种大人和孩子喜欢的方式来演绎各种英文歌曲或故事，还有各个阶段孩子喜欢的书籍、教材读法等！如果没有时间去复习老师教的教材，那么早起的一点起床和吃饭的时间就可以用来复习。刚开始孩子可能会有抵触情绪，但是只要坚持几天，他就会慢慢习惯的！主要看孩子喜欢哪个。
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比如我家娃就喜欢-简单口语2000句，有时和老师沟通时，他就能想起几句，说的外教很是高兴！一个劲的夸奖他！从而让他的信心倍增，越来越有兴趣！
还有就是一定要完成老师布置的任务，尽量让孩子把小故事背诵下来，！
比如我家娃刚开始学习剑桥少儿英语时，从来不会去背诵小故事，只是随大流的读书。结果第一学期下来口语没有很明显的变化，到剑桥2的时候，老师鼓励孩子背诵小故事，但是一个班的小朋友也没几个背的！
当时我就想刺激他，让他背诵，那个星期我就每天早晚循环放那个小故事，到了星期四，孩子就主动要求背诵了！稍微纠正，孩子就背下来了，并且录成了视频发给了老师，结果整个班级就两个小朋友背诵下来了。
这次他被老师请到教室前面接受表扬！从这以后他背诵小故事的热情就空前高涨！形成了一个良性循环！
所以只要让他尝到甜头，形成良性循环。那么亲爱的粑粑麻麻们还用愁吗？
再有，就是如果不参加辅导班的亲们，也不用愁，只要是坚持早晚听英文！可以花很少的钱，跟着软件学习，也是可以很好的提升英文水平的！这里推荐几个软件都很好用！
英语学习没有捷径，坚持最重要！
再次强调坚持坚持再坚持！一个学期就会有明显的效果的！
下次我会分享一些小小朋友学习英语的经验，和一些英文动画片！欢迎亲们关注啊！
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