其实我想说，我喜欢语文，不为成绩，单纯的喜欢，我不喜欢背书，但我依旧喜欢语文。
我高三的时候语文是我们班的第一名，这很是让我自豪，因为我的语文单科成绩可以在全年级里排名前五，这是我唯一一科可以跟重点班学生相提并论，不会感到自卑的学科。所以我更加喜欢语文。
对于语文，好多人头疼的就是作文，八百字的作文，就跟要了命一样，题目想不出来，立意总是跑偏，素材想不起来，用的都是那些烂大街的素材，前篇一律。所以，作文基本上都是刚刚好的分数，加上前面的基本不是很好，所以，语文满共也只能刚好一百左右，能够优秀，这就已经很好了。
我们身为一个学汉语说中国话长大的好学生，语文不好，作文不会写，这是不是有些那个说不过去。
其实我的语文算不上很好，我顶多也就是喜欢看书，看了之后或许忘了，或许记着了一丢丢。我可能拥有过目不忘的本领，如果写作文的话用到论据，我脑海里就会浮现出那个例子，我就顺便把那个例子改一改，同时再加上我自己的想法，这样的一个例子可以算是生动形象，改卷老师想必也会眼前一亮，因为这个素材基本上没有人用到，这样的话，我就会比其他的同学多出来一些分数。
这个例子或许对有的人不太实用，因为毕竟现在的学生买的基本上都是相同的书，你有我也有，“新”也说不上了。但是，不用怕，我还有个大招没用呢。
虽然所有人的书都是一样的，但是每个人看的频率是不一样的，每个人记得的内容都不一样，对每一个例子的理解是不一样的。我们就可以利用这个不一样，作为自己发挥的地方。我们的例子虽然都差不多，但是我们写的方式不同，我们写的深度也不同，这就是异。
有了不一样的素材，我们同时也要有不一样的立意。我这里说的不一样不是指偏离立意，而是说在正确的立意上进行创新。比如说，我们可以反弹琵琶，从相反的方向论述这个立意。这样也是让改卷老师眼前一亮的作文，这样的作文，想不高分都难。
我想，最重要的就是作文的题目了，它涵盖了整篇文章的精髓，也是作文立意最明显的体现，这样改卷老师直接就等明白你在写什么，见面分就一定会给你的。所以说，题目写的好，自己写的时候基本上不会写跑偏，也能对自己的作文有一个整体性的概括，何乐不为呢？
总而言之，我们要想写好作文，就先得阅读别人优秀的作文，借鉴借鉴，然后归纳总结，得出自己的一套方法。
最后呢，希望还在为作文二而烦恼的宝宝们可以近早的脱离苦海，修成正果。
好了，废话不多说了，如果还有什么不是很明白的，评论回复，随叫随到。
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