【前记】
昨天,梦幻小队初辟鸿蒙,在经历了“重命名”的认同后,孩子们彼此间的温暖与美好细节实在太多:
1.第一天,第一次午餐,子昂看到之江太小,对于队长分配给他的财务一职,着实有些战战兢兢了,子昂细心询问,最后代之江管理财务一职。
2.之江卸下财务,心头轻松,可是却没有了职责,怎么办?队长轩越询问之江意见,把兼在自己身上的环保大师转给了之江。
3.第一次入住宾馆,子昂、轩越所在的宿舍竟是一片整洁与温暖:
(1)他们与奇迹队陈昊同住一屋,只是不到四十分钟,他们却已“宿舍三结义”,彼此称呼大哥、三弟了;
(2)三个男孩竟细致到分门别类地安置了所有的行李,行李箱一处;换洗衣服一处,连帽子都被他们写下标签后整齐叠放一起;
(3)他们已经完成分工,有人负责房卡及安全;有人负责烧水;有人负责床铺整理,三个岗位轮值。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影种种温暖细节之下,我知道,面对这样教养如此美好,相处如此融洽的孩子,我要做的,是如何激发他们每一个人展示出自己的个性与创造,尤其是两个三年级的孩子——之江与思语。
而今天,我只为你述一个孩子的故事,他是梦幻队里年龄最小的孩子,也是整个“少年背包客”中最小的孩子——程之江。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影之江,到底是谁?
一、他是诗人。
会合第一天,不见大卫老师,得知他被风雨淹留呼市,他写下了这样的诗行:
等待阳光的到来
2017年7月7日,3:00等待阳光
清晨的第一缕阳光,
你怎么还不来?
大卫老师
还在飞机上。
我想让时间快些,再快一些!
好让我可以早点看见大卫老师!
对大卫老师的思念,会一直到天亮。
4点30分时,阳光射进了房间,
大灯笼照亮黑夜
飞机降落的轰鸣声
好像已经在我耳旁
悬着心的我,
终于舒了口气。
大卫老师,飞来了杭州。
七点是背包客们出发跑步与吟诵的时刻,他满怀期待,写下了这样的诗行:
早晨
早晨,
打开窗户,呼吸一口新鲜空气,
穿上户外行头,
却晨跑一下。
听着虫鸣,
放慢脚步,
让自己享受生活。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影
二、他是西溪博物学家
晨间的美好打开了之江,早餐后竟然看到大卫老师空降而来,而一堂线描课,又让之江惊诧的发现,他竟然画出了自己都不敢想象的作品。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影此时,之江的状态变了。当我们结束课堂来到西溪湿地公园时,北方的大卫老师第一次听见知了此起彼伏的蝉鸣,喊话知了时,一向拘谨的之江竟然幽默地回了一句:
大卫老师,喊话没用,法布尔告诉我们,昆虫们是听不到你讲话的,除非,你看着它们的眼睛。
也就是从这一刻开始,之江沸腾了。
池边一丛碧绿芦竹,他告诉小伙伴们,芦竹的叶片左右交错生长,是植物的智慧,这样他们可以争取更多的阳光;
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影池面一片水葫芦,他告诉小伙伴们,水葫芦浮生在水中,它有一个更为雅致的名字——凤眼蓝。就在小伙伴们欢呼赞赏水葫芦花朵耀眼时,之江却告诉我们千万不能被水葫芦的美丽外表所欺骗,它可是一度被专家称为“紫色恶魔”的外来物种。它的繁殖能力实在太快,不多久就可以把湖面完全占领,剥夺其他生物的生存空间;它还有富集重金属的能力,死后腐烂体沉入水底形成重金属高含量层,直接杀伤水中栖息的鱼虾。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影说完,又为我们指向远处,水面有着几条细长竹竿横贯江面的地方,他说,那里竹竿的放置,很有可能就是为了防止水葫芦侵犯到这边的水域。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影一瞬间,所有的小伙伴都聚集在他身边,要与他一同游西溪,听植物故事了。而接下来的行程,小伙伴们就和之江一同观察、辨别野生木耳的生长,聆听他就着一棵长满常春藤的树,讲解什么生物之间“共生”关系与“共息”关系的不同。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影这就是之江,一个细腻、敏感的诗人;一个幽默、热情的西溪博物学家。
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影他,还是一个是美的探索者,是一个好奇的追问者,这些故事,我将在另外一篇简书中讲述。
背包客第二天,小小的他渐渐脱掉一层“紧身衣”。摆脱束缚的他,是梦幻队这一日生活的一道缩影。我记得这一日,我们回到酒店旁的小店,享受夜宵时,队长何轩越由衷地兴奋感叹:我真是越来越喜欢我们队了!每一个人的个性都不一样,每一个人都那么精彩!
我听到星星老师,回到房间后,激动地与马老师分享这一日无数次被孩子们感动,她惊叹地用了八个字:学识渊博、谦谦君子。
而这,还只是背包客的第二天啊!第三天,又将发生怎样的故事呢?
一颗新星的绽放——少年背包客“梦幻队”第二天剪影
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