随着复学工作的稳步开展和推进，我校新教育“种子基地校”第二季度工作在第一季度线上系列活动的基础上，有序地回复和稳步推进中。
一、精心营造书香校园。
营造书香校园是新教育的核心，没有书香的校园不是真正意义上的学校，它是新教育实验为学校打下精神底色的一项重要活动。没有一定阅读材料的积累，对于提高学生习作水平“说写”难以推进和奏效的。因此我校专门举行“第一届读书节”启动仪式，并向全校六百多名学生发放了阅读存折，目的就是督促学生好读书，读好书，慢慢地把读书变成一种习惯，变成学校常规生活的一部分。
二、“说写”课程抓紧抓实
在种子教师岳艳艳的带领和示范下，低中学段的多名语文老师已经将“说写”课程作为每周必上课程，练习说写，提高口语表达能力和书面表达能力。此外，三四五六年级的语文老师则有机地与每周四的作文课结合起来，根据题目展开大范围内的说作文，在短时间内学生相互交流想法，相互借鉴，为快速有质量的完成习作打好基础。相信通过长时间的练习，学生的语文综合素养肯定会有大的提升。
三、家校共育
特殊时期家校共育尤为重要，教育孩子，陪伴孩子健康成长是社会、学校和家庭三方义不容辞的责任。农村父母相对缺乏正确的教育观念，对孩子的教育相对粗放。我们学校就定期给家长推送优质的家庭教育微文或者具有教育意义的小视频，帮助家长改变教育观念，增强家庭教育意识。除此之外，在目前无法集中召开家长会的情况下，学校要求班主任和任课教师要定期根据学生在校情况及时与家长电话沟通，确保疫情期间家校沟通渠道畅通无阻，家校共携手，为每个孩子的健康成长保驾护航。
一切为了孩子，为了孩子的一切，我们姬磨小学全体师生会继续秉承以“阅读”为底色，以“说写”为突破口，用“家校共育”来保障，为所有孩子美好的明天不懈努力。
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