觉察：教育中自己的责任，界限。何为尊重，信任？
事件：我出差两日，赫同学玩了两日，回来后，我没恼怒，他却先发制人：无名的列举我好多的“劣行”。
听他诉说着，很奇怪，我很淡定，要是以前我一定先觉得愤怒（上升到竟然不尊重我）然后委屈（牵连到孩子爸）。这次我没有这些情绪，就听他说。
他边陈述我的“劣行”边说：我就说说罢了，你不用当真，不用往心里去，你也不用改，你也改不了。然后继续越演越烈。。。。。。
本来想让他释放掉他的情绪，毕竟青春期。可他看样子没完没了，我不在沉默了：赫赫，你说了这么多，虽然是妈妈做的不妥当，但是妈妈觉得你是以一当百，没你说的那么夸张。而且我第一次当妈妈，很多成长是透过你来完成的，所以也难免那样。你光说我的“劣行”，而我的好行为，你却不说，你想想有多少美好的时光？你现在发脾气，其实是你潜意识自责这两天的玩，快开学了，面对没完成的作业你现在也郁闷，但是你需要找个人来替你承担这份自责，你就找到妈妈了。
他静静地听我说完，然后说：妈妈，你继续说（意思是想听完我的分析）
我：妈妈这次没说你，那是因为，这个假期我知道你最需要什么，你最需要的你得到了，现在就得回到学习上来，不能还回味假期不愿意面对开学了。调整一下自己的情绪状态好么？这个假期发生的就发生了，再追忆于事无补，昂头挺胸开学去，新学期如何努力才是当下要想的事。
赫赫情绪很快平复，没有争执，我也没想到效果这么好。
我的觉察：当面对孩子的问题的时候，以前我也是第一直觉和他发脾气，认为都是孩子的问题。其实我没有主动承担我的责任，比如他的作业问题，难道不是我一开始的允许纵容导致的么？那既然我一放假，潜意识就允许这样的事发生了，那当真的发生的时候，我又为什么不愿意面对呢？？缕清责任后，我先面对自己该负的责任，气就消了一半，然后再想如何弥补这件事，当弥补方案也想出来后，焦虑恐慌就不见了，人自然就平和了。
想想以前的我，面对孩子问题的时候，有时候也是一个孩子，承担不了责任，于是就指责批评。现在的我长大了，才是一个妈妈该有的样子。
而我这样的转变，最大功劳在于心理的成长！
等我缕缕我是怎么成长的，设计成课，再分享给大家。
成长为大人了，自然而然就理解了何为界限，何为尊重，何为信任了，这些其实都在自己身上先完成的。希望这个小案例对大家有一定启发。
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