刘斌焦点网络四期驻马店坚持分享第331天
JY总是和她最要好的一个或两个朋友一起，做的时候大多时候和我的节拍又和不到一起来。我让跳绳，她没有绳；我们练习篮球，她没篮球。我们跑步，她总拖在后面能少跑就少跑。
一开始的时候，我很生气，只是停留在我的情绪感受里。尤其是谈过之后还是经常看到种种的表现，心里依然不舒服。这种感受一点也不利于问题的解决，情绪到了一定的程度，就会暴发。在多次说过无效之后，昨天已经因为这件事吵了她。
换个角度跳出来看，其实我应该明白这件事的重点是她自己对这件事情的看法。事情没有变得更糟就已经不错了，我有点太贪心了。她的行为取决于她现在有多想去做，我急也是没有用的。更重要的一点是我已经因为我的情绪感受，导致有点不能冷静的思考这件事情的解决之道了，参杂进去了太多的不良情绪在里面。
其实看看这两周的整体表现与两周前的表现相比，她还是能够听我说的。与她几次谈话之后的前后相比，她已经有了非常明显的进步：早晨到班不再乱转，而是已经能够做到班里看书了有时还能大声的读书。篮球训练的时候，也能够专心的跑上几回了，成绩还不是太差。我无形中受到考试临近的影响，蒙蔽我看到她进步的一面，而只是盯到了她还没做到的一面，更忽略了之前就看到的她的不容易。面对压力，训练上、行为上要求要严格，但心态上要能稳住，要能同理共情支持到她。
接下来，我会同她一起探讨她的进步，看到进步的意义和收获。我要能不因为考试的临近而影响到自己的判断。爱她，就要做到真正的陪伴。陪着她成长不是在旁边挑错，陪着她成长是要在旁边不停的加油助威给予信心和鼓励。我要更多一份看见她做到的，而非一顿吼；更多一份拉着她一起训练，而非一顿指责。只有此，我才能真正做到支持。而在真正支持到她的时候，也才是我成长的时候。
每一件事情都不会只有一个面向，没有一件事情只有负面的意义。成长就在困难的时候。要坚信，俞困难俞成长。
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