这周我们升国旗，孩子们特别希望自己能去门岗站岗。但只有一个同学说“老师，我不想去。”
在那些高高举起手的热烈的气氛中，这句话显得那么格格不入。
我其实已经很生气，想大声呵斥他并且不给他机会。
但心想，孩子毕竟是孩子，这是他真实的想法，就说明他需要老师给予正确的引导。
于是课下我单独把他叫出来：“你为啥不想去？”“老师，7：30到，我起不来。”这也许是实话，他平时来的都是踩着7：50的点来的。于是我说：“能够站到门岗当标兵是很光荣的事，如果一个人想做一件事，就能克服困难，如果不想做，总会找各种理由。你如果7：30能到你就站，如果不能来，我找其他人替代你。”
他说：“老师，我能来。”
今天早上他早早地就站在门岗上了。
很庆幸，我克制了自己的冲动，给了孩子一个改正自我的机会。
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