“混乱”的角度

鸡飞狗跳的暑假总算过去，随着小朋友们开学，家长的血量一直在回。

因为假期里小朋友们一直在拖延磨蹭，想尽一切办法不写作业，导致安排的事没办法按期完成，毕竟我们还有自己的事儿，心里就会比较焦虑。

这时候我也会想到空性，想到不同的人看待事物的角度不同，所以感受和结果也会不一样。

这让我想起一本书叫《混乱》，这混乱暑假，终于是要过去咯！

这本书颠覆了我们对生活方式的认知。

为了活得更高效，我们学会了写日程表，做任务清单，把文件归档，培养好习惯，我们相信，井井有条的生活和目的明确的规划，能让我们离成功更近。

但是这本《混乱》却用科学研究结果告诉我们，不那么循规蹈矩，学会拥抱混乱，甚至主动去制造混乱，更能激发出创造力，当你不去努力计划成功的时候，你可能离成功更近。

传统认知认为小朋友要想取得一个还可以的成绩，专注和刻意练习是必不可少的。但是这本书却告诉我们：做事不仅需要专注力、意志力和刻意练习，更需要灵感和运气，而灵感和运气通常来源于任意的震动。

通过主动制造混乱的办法，可以增加任意震动发生的次数，还可以提高工作的创造力！

所有团队都在追求凝聚力，但凝聚力有时候带不来工作能力的提升，甚至会损害团队的工作能力。

相反的，充满多样性的团队，尽管工作起来不舒服，但工作效果可能更好。

现代社会要求我们更整洁、更井井有条，但其实混乱才能带来更高的生活效率。

而且追求混乱不仅是一种更高效的工作方法，也代表了拥抱自由独立、拒绝循规蹈矩的人性。

每次我看到女儿懒懒散散就是不想写作业的样子，就想起这本书，让我缓解一下快要爆发的情绪，甚至女儿跟我沟通：妈妈我是不是个听话的好孩子？我也会跟她说，你当然是个好孩子！但是你不是非要听我的话，但是一定要去听真理的话，去听科学的话。

当然，这本书并不是说混乱就能获得成功，而是说除了勤恳和踏实，也可以让我们添加部分混乱的变量，从而让生活更丰富新奇。

当我们不执着于眼前的问题，加入一些新的角度，比如女儿以前虽然有些注意力不够好，我在做许多改进措施以后，会安慰自己：还有研究发现，那些成年以后还患有多动症的人，创造力也超出常人，多动症也是注意力不集中啊，但他们做一些创造性工作时，比如写诗，在概率上要远高于普通人。

所谓的分心，其实恰恰因为分心你才能注意到新的东西，而新的东西可能是最刺激的，你自然就会注意它。

生活是狂野不是轨道。总有很多时候，我们要面对一些不那么常规、没法按部就班的问题，可以运作另一套解决问题的思路，这时候也许制造一些混乱，反而能帮我们成为一个更自由更独立的人。