美文网首页
如果自己的孩子被打,该怎么做!

如果自己的孩子被打,该怎么做!

作者: 喜欢糖 | 来源:发表于2018-04-28 19:39 被阅读0次

前几天带我女儿去儿童乐园玩,恰巧碰到两个小朋友为了争一辆小踏板车而大打出手。幸好双方家长都在那,及时制止了。被打的那个小弟弟左手边有明显的指甲划痕,打人那个哥哥的妈妈也当场教育了孩子并道歉了。

事情过后,站在外面的几个家长就孩子被打的问题聊了起来。

"我女儿前两天在幼儿园被一个同学打,脸上都还青了一块,我就告诉她,以后遇到这种情况告诉老师听。"

"我儿子也是,去幼儿园几次被打后,我就教我儿子以后遇到这种情况,打回那个同学。"

"都是小孩子啊,让他们自己想办法解决,小孩子的事情大人最好不要参与。"家长们纷纷说道。

这些年,"孩子伤害孩子"的新闻越来越多,小到幼儿园的,大到小学.初中。家长们越来越关注这个问题,孩子都是父母心头肉,谁都不想自己的孩子受到伤害。

这个问题是我一直关注的,我女儿今年3岁,9月份也要去幼儿园, 联想到她在幼儿园被同学伤害的话,我是该怎么处理的?内心深处的几个想法正在打架。

"如果被小朋友打了,告诉她不要打回去,打人不是好孩子,应该告诉老师或者大人,让大人来判断和解决问题。”“宽容是传统美德,应该多讲道理而不是动手。

“当然要教她打回去了,不然她一辈子成为受气包”,“告诉老师会被小朋友们看不起。

这件事情以后,咨询了几位育儿的朋友,特别还咨询了一位儿科医生,也是有名的儿童心理咨询师,下面是我个人总结的几个观点仅供参考:1.如果真遇到这种情况,家长首先要冷静,先和孩子了解情况,掌握大概的经过,这个过程就要帮孩子分辨是非,如果是孩子本身的错,就要告诉孩子哪里做错了。然后跟老师取得联系了解一下事实的经过,如果只是一些小事,让老师去处理(因为很多时候在幼儿园小朋友也只是闹着玩,不小心的)我们作为家长的,不要把事情放大。2.如果确实遇到一些打人和咬人的,一定告诉孩子,保护好自己不要让别人咬到打到,而且可以从语言上面大声的呵斥,警告。然后马上去告诉老师。(让她知道告诉老师不是什么丢人的事情,是请求老师的援助,保护自己)。3.是给孩子足够的安全感,让孩子知道我可以保护她爱护她,可以告诉她解决这件事情的方法,给她能够面对所有事情的勇气。如果你给了孩子足够的安全感,那么能很好的抚慰孩子在这件事情上收到的伤害,也给了孩子去面对成长中所有困难的勇气。

我认为:不伤人是一种教养,但是不被人伤害是一种气场。

我们不可能事事刻刻守在孩子身边,但我们可以教会孩子保护好自己,面对这个并不完美的世界。

妈妈爱你,我的女儿!

如果自己的孩子被打,该怎么做!

相关文章

  • 如果自己的孩子被打,该怎么做!

    前几天带我女儿去儿童乐园玩,恰巧碰到两个小朋友为了争一辆小踏板车而大打出手。幸好双方家长都在那,及时制止了。被打的...

  • 六岁前要给孩子说不

    “孩子被打了?打回去啊!”61岁犯罪心理学教授竟然这样说…… 一位宝妈留言问: “如果我的孩子被打了,我该怎么做?...

  • 六岁前要给孩子说不

    “孩子被打了?打回去啊!”61岁犯罪心理学教授竟然这样说…… 一位宝妈留言问: “如果我的孩子被打了,我该怎么做?...

  • 李玫瑾教授谈育儿

    一位宝妈留言问: “如果我的孩子被打了,我该怎么做?” 很多人可能会说:“忍忍就过去了,千万别还手!” 当妈后,每...

  • “孩子被打了?打回去啊!”61岁犯罪心理学教授竟然这样说……

    一位宝妈留言问: “如果我的孩子被打了,我该怎么做?” 很多人可能会说:“忍忍就过去了,千万别还手!” 当妈后,每...

  • 如果我的孩子被打,我会怎么做?

    小时候的我,皮肤黝黑,自来卷的头发蓬松得就像狮子头一样,头发短剪短总被人误认为男孩,因为本身有点点小缺陷,这样一个...

  • 被打

    004:当孩子打人和孩子被打。你们有被打的经历吗?当你的孩子打人?或则被打的时候,你们是怎么做的呢?你们有哪些困惑...

  • 不要告诉孩子怎么做,要引导

    问孩子该怎么做要比告诉孩子怎么做,更能引起孩子的注意。 1. 告诉孩子怎么做会引起抗拒和反叛 大人习惯了用自己的感...

  • 如果孩子被打了,我们该怎么教育?

    孩子被打,要不要打回去?这个话题一直是家长们比较关注的问题。 关于这个话题,我看过引人思考例的两个真实案例,分享给...

  • 被消费

    小孩子在一起,难免会有肢体接触,更无法避免推搡打闹,当孩子被打了,我们该怎么做? 这真的是个技巧,并且还要分情况对...

网友评论

      本文标题:如果自己的孩子被打,该怎么做!

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rlxnlftx.html