查理芒格，巴菲特的合伙人，所推崇的多元思维模型。是说我们通过学习数学、心理学、生物学、经济学等多学科，总结各自相应的思维模型，将之融汇贯通，形在一套综合解决问题的模式。称之为多元思维模型。
斯科特.扬，《如何高效学习》的作者，一年内学完MIT四年的课程，同时还开着两家自己的公司。又用一年学习了四门外语，30天学画肖像画。
在《如何高效学习》中提到自己的学习方法，也是类似的模型。他会将所学的新的东西与自己现有的知识体系相结合。生物学的内容会用数学的知识体系重新架构一遍。管理学的知识可以用生物的内容做类比。这样的学习可以让自己组建一个高效的知识网络。
知乎上我一个喜爱的答主Lonely Planet在回答人类历史上有哪些思维能力特别强的人？他们有哪些独特的思考方法？这个问题的时候写道：
我们可以打破学科的界限，去学习那些先行者的思想体系也就是他们的学习方式。
其中就有：提醒我们使用MECE的巴巴拉·明托、致力于压缩成本的山姆·沃尔顿、处理转型期的安迪·格鲁夫、对产品完美要求的史蒂夫·乔布斯、有整天把定位挂在嘴边的里斯特劳特、熟知竞争战略迈克尔·波特、将复杂问题简单化的费曼、熟悉人性影响力的罗伯特·西奥迪尼....
他提出每个人应该在大脑中形成不同的房间，每个房间里放着不同的思维模式，对应着不同的思想先行者，对应解决不同的问题。比如巴巴拉的MECE。
知识的存储与提取
对于知识的学习和应用，有迹像表明，真正困难的不在于存储知识，而在于遇上使用场景如何正确和快速的将对应的知识提取出来。
多元思维可以帮助我们对知识进行索引，同时通过斯科特的网络化的方法，不断为每一种思维方式建立新的勾子。这样可以最大限度的帮助我们建立快速提取知识的系统。
我计划将我这几年学习的知识和思考方式具像成具体的概念，并建立网络化的多元思维体系。称之为100种思维模型。
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