第3课作业

第三课作业：

（一）依据拉斯韦尔公式的5个基本要素，设定一个热点传播事件。内容可长可短，可自行完成，也可组队完成。

      在2018年潇姐姐Leah将在微博通过蹭热点，结合自身成长改变，达到2W+的阅读量,并有更多的粉丝。

（二）个人品牌的初步认知与卡位：

第一步：自评与他评一致性报告

1.      在他人眼中，你是个怎样的人？

自评：没有个人卡位，大大咧咧

他评：

色彩形象管理师晓琴：你在生活当中是一个可爱，有趣的人。

小丫_医生：爱学习，阳光乐观，追剧狂魔

小仙老师_Nora：幽默、新媒体运营的爱好者、坚持学习的美丽的宝妈

同事：大大咧咧、温柔善良

[if !supportLists]2.      [endif]在本社群内，至少找2个伙伴，互加好友，并通过研究朋友圈，互相给对方评价。

色彩形象管理师晓琴：选择美，忠于美，致力于生活锦上添花的美人

西西公主：积极、正面、热爱生活的大姐姐，从事帮别人寻找顶尖医院和医生的牛逼工作。

佳蓉嬷嬷Erika：有思想，有毅力的严格大组长

小仙老师_Nora：爱学习，爱生活，爱演讲的医学院工作狂

小丫_医生：有目标，爱分享的，愿意坚持的孕产科医生

3.在各个社交平台：如微博、一直播、千聊、喜马拉雅等，找2-3名同伴互相分析并评价。

佳蓉嬷嬷Erika：微博使用很少，开了一直播，主要是转发一直播消息，看来主战场在一直播平台。

小仙老师_Nora：18年1月6日开的新微博，主要是IP营的作业。

艾欣老师：微博注册很早，基本没有怎么使用，主要用于分享萌姐相关，始于在2017年10月11日，看的出来是10月与萌姐结缘。

第二步：自查、自省、自评：

1.多少人听说过你；

50

2. 多少人关注你；

15

3.为什么关注你；

品牌营同学

4.你为了别人关注你，你做了哪方面的努力；

之前基本上算是自封盆友圈了，确实做到了销声匿迹，跟着萌姐学习，开始逐渐解封吧。

微博也是清理了一批人以后开始重新进入。

5.这些努力的耗费，你投入多少时间、精力和财力。

我朋友圈目前因为没有特别想突出的，目前只是坚持早打卡而已，以后我想和硬本领相结合，发点萌姐60S联系之类的，再慢慢添加，微博也是最近一直有空就在清理，然后持续的蹭热点，不过貌似效果不是很理想，继续尝试中。