钱钟书先生在《围城》中曾这样描述大学中的鄙视链:“在大学里,理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。”
高中文理分科制度,也形成了一条鄙视链:理科生—>文科生—>艺术生—>特长生,艺术生又分为艺术生(理)—>艺术生(文)。
没想到,一百多年过去了,鄙视链依然存在,而且更甚!
钱钟书先生在《围城》中曾这样描述大学中的鄙视链:“在大学里,理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。”
高中文理分科制度,也形成了一条鄙视链:理科生—>文科生—>艺术生—>特长生,艺术生又分为艺术生(理)—>艺术生(文)。
没想到,一百多年过去了,鄙视链依然存在,而且更甚!
本文标题:学校里的鄙视链
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