2020年八月十七日早上，送完老公去医院的我，匆忙赶往新泉江小学。我来这里参加班主任培训，始终记得：“领导派你去培训，是给你发福利。”心里其实是乐意去的，只不过因为没有亲自陪伴病人，心绪有点不宁。坐定以后看见老领导在台上主持，又多了一份欣喜。开班仪式在庄严的国歌声中开启，数不清是第N次跟着熟悉的旋律唱国歌，心潮依旧激荡。吉安市家庭教育委员会尹会长，教体局项股长，分别对此次培训做了要求：认真学习以明确家庭教育的重要性，课后应多感悟，待回到岗位后要制定落地方案。合影的环节因为人特别多，站位置有点慢，心里因为着急要早点结束好去医院，情绪有点低落。（反思：我们老师上课时，如果能够充分调动孩子们的积极主动性，一节课将会何止节省一两分钟？）
美丽聪慧的班主任终于请出了今天的主讲人冯志雄教授，听说冯教授来自贵阳师范大学等介绍后，心里便有了一阵期待和好奇。冯教授要探讨的话题是《浅谈家校合作》，他首先抛出两个问题：什么是三注重，什么是四个第一？我一个也回答不出来，不禁为自己的孤陋寡闻而惭愧。通过冯老师对国家政策的解读才了解到，三个注重指的是习主席2015年2月17日在拜年大会上的讲话中提到：“注重家庭，注重家教，注重家风”；四个第一是习主席在2018年9月10号的讲话中提到的：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。”接着冯老师给我们展示了国家历年的文件中关于家校合力的条文，我不禁在心里感叹冯老师的用心付出。
第二部分冯老师给我讲述了一些问题案例，再次听到那些青少年的负面事例，心里变得沉重起来：作为家长，作为老师，我该如何让孩子幸福成长？接着冯老师为我们传达了国家关于人才类型的使用方法，是的，国家需要德才兼备的人！反思：我们正在培养什么样的人？为避免悲剧重演，我们应该多花点时间来进行学习，不光要钻研业务知识，更应该多学些儿童青少年心理学，做更懂孩子的家长，做更懂孩子的老师，而不是等出了问题才来后悔，就像钟南山院士指出的那样，我们要治未病。
第三部分冯老师给我们分享了家风家训。开头介绍了江西吉安的名门望族：胡氏家族，陆氏兄弟，重点介绍了512字的钱氏家训——钱氏家族子孙后代成为全中国的栋梁之才的奥秘。冯老师对钱氏家训的四个篇章进行解读时，我感觉到他不是在朗读，而是在背诵，因为他大部分时间是背对PPT给我们讲的，尤其是详细讲述中国力学之父钱伟长（妻子孔祥瑛）的人生经历后，我听到后面有一个声音：“这个教授有点本事！”我同时也为钱伟长先生的赤子之心深深感动，他用一生的勤劳和汗水向人们验证了什么是爱国，任何一件事情如何从不可能到可能。吃午餐时，我迫不及待地把钱伟长的故事讲给了家人听，女儿说：“他为什么被评为感动中国人物？因为除了他，又有几人能做到？”是呀，我们当中每个人如果能够做到其万分之一，结果将是多么大的一个改观。
下午冯老师继续介绍了钱学森（妻子蒋英），钱三强（妻子何泽慧），钱钟书（妻子杨绛）的故事以及《岳阳楼记》的作者范仲淹留下的范文正公家训百字铭，我再次领悟到一个家庭的文化动力：言教不如身教，身教不如文化熏陶。在老师布置给自己的家庭写一份家训时，我不禁在想，我将给自己的孩子留下些什么？
接下来我们学习的是校风校训。冯老师首先带我们重温了孔子，苏霍姆林斯基，陶行知等名家观点，反思我教学中真正做到因材施教，知行合一的事例少之又少，有时候自己明白道理，却又做不到，不正是和孩子们一样的表现吗？衡水中学能在全国鹤立鸡群，是一代又一代的校长，老师和学生们的实践经验积累而成。贵阳博雅学校的“三堂”生活充满浓厚的书香味：不论是从学校的摆设，还是每晚的阅读摘抄，每周语文老师对笔记的批注和展出，学生，老师与家长共读一本书推出的《每周读书一星》电视专题，都体现了书籍是人类进步的阶梯！每班一块菜地，体验农耕文化，让学生回归自然，学会珍惜。在阅读清华大学，哈佛大学以及贵阳的许多名校的校训时，我一次又一次被震撼，如果我们走进学校都能以这样的高标准严要求自己，又有什么是不可以做到的？
在谈到家校合作时，冯老师详细介绍了一所幼儿园的特色家长课堂，每个家长都是一本教材，我想以后可以邀请我的家长到班上来给学生上课，这不仅可以增强孩子们对父母的了解，密切他们之间的情感，我想对孩子们的职业生涯规划应该也是有好处的。在家庭教育博鳌论坛语录中，我印象最深刻的是：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”“长比长，短比短，以长比短，孩子很难受。”“家风的威力是不在场的教育，是精神，思想的传承。”最后，冯老师还给我们推荐了一些家长课堂学习平台，我坚信，优秀是可以学习和训练出来的，毕竟我们心中充满了爱，孩子的生命力又那么顽强！
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