在自媒体兴起的年代，写作已悄然兴起，写作业不再意味着只是小说，散文或者是诗歌，观点文等新媒体文也兴盛起来，现在的写作形式越来越丰富。
无论形式怎样变化，故事和小说仍然是写作中的一大项，尤其是随着近20年来我们的发展更是成就了一批的网红头条作家。每年从事网文写作的有十几万，这么受欢迎的圈子里，无论是作为一项爱好，还是作为一项职业，做好基本功都是必要的选项。
那么如何学会阅读、观察与写作呢？大象出版社出版的《斯坦福大学写作课》，带着我们一起走进名校名师的课堂现场，揭开写作的秘密，通过创意写作，分享写作的技巧与原则。
《斯坦福大学写作课》，是由美国著名历史学家、小说家华莱士·斯泰格纳著，他先后在哈佛大学，斯坦福大学等大学任教，开创的斯坦福大学创意写作项目，培养了美国无数的优秀作家，先后出版了小说《安息角》、《旁观鸟》等多部作品，分别获得过普利策小说奖，美国国家图书奖。
写作究竟靠的是天赋、灵感还是后期的训练？好的写作课应该是什么样的优秀的写作者，应该具有怎样的素质和能力呢？接下来我们跟随本书，一起走进斯坦福大学写作课，看看创意写作课对作者的创作来说究竟意味着什么？
华莱士·斯泰格认为，优秀的小说是戏剧化的信仰。小说更是生活的透镜，优秀的小说作家，就像一位具有原创设计才能的艺术家会绘制蓝图，而不仅仅像泥瓦匠那样只是建造建筑的基本结构。只是建筑材料的堆积，而毫无美感。对人们没有丝毫的吸引力。不能让人们驻足欣赏。从而与一件完美的艺术品擦肩而过。
作为一个小说家，拥有丰富的词语库是必须的，但是词语库仅仅是一个工具，如何使用才是优秀的作家所具有的。作家的经历和经验，通过作者的笔用词语这个武器将作者的想法画画和人物塑造出来，塑造一个最清晰的事项，无论是眯着眼，还是弯下腰，甚至是俯视，这些都是作者用各种虚构细节来创造一个世界的工具。
丰富的素材库是一个作者，所必有的，但是如何选择素材，则是靠作者的慧眼匠心。为什么说小玩作者是具象事物的无可救药的爱好者呢？因为清晰立体的形象是塑造人物的关键。
作者认为，一个优秀的作者是生活中感官细节的描绘者，是事物的感知者和处理者。我们每个人所具有的感觉和记忆并不是普普通通的，而是却是小说作者最珍贵的工具，因为正是这种感觉和记忆在作者的脑海中形成形象。
小说并不是现实生活的描绘者，他更是从现实生活中取材通过嫁接与剪切合成的一个虚构的人物和世界，正是作者这种特意剪切的形象，它会扩张延伸深入到作者的脑海中打开小说的启发和解放功能，让不同的读者有了不同的发现和思考。
那么怎么样更好的观察事物呢？为了能够看清世界中哪怕一个小角落，优秀的观察者可以采用上下打量，蹲下，戴上眼镜或者随便用什么方法，只要能够观察的更清晰就已足够。正是这种洞察，才形成了小说家敏锐的观察力和感知力，进而进行形象而有力的描写。
说完了观察，那么什么是创意写作呢？作者认为，创意写作指的是用富有想象力的写作，艺术的写作。
有创意的写作能够给读者带来美的愉悦体验，还包含着对某种意义的追寻，可以使读者感同身受。
创作是一个奇妙的旅程，作用一个初学者，作者认为写下实际发生的行为恰恰是情绪得以产生，实际的经验是一个很好的联系方式。
有写作的天赋固然重要，但是有意识的练习却让人走得更远。作者对初学写作的人建议，学着仔细观察，然后练习对于观察保持无穷的耐心。锻炼陈述基本功，观察是第一步描绘则是第二步同时还要赋予他新的意义，因为我们传递的不仅是事物的本身，更是传递感情。创意写作都是从感官开始的。
《斯坦福大学写作课》，通过小说是生活的途径，创意写作和创意写作的练习方法，可以让初学写作的人少走弯路。在写作的路上究竟该怎样练习呢？有意识有目的的正确的训练方法可以让我们事半功倍。
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