课堂是对学生进行思政教育的主阵地。但思想教育仅仅靠课堂、靠理论学习是不够的，要讲究理论联系实际，要引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，落实到家校密切合作中来，真正达到润物无声的效果。
2021年寒假马上来临，想到同学们在假期“天马行空”的样子，想到家长反映的问题，我就琢磨，如何将学校教育延伸到家庭、社会，培养孩子健康的心灵和正确的人生观。针对以往只有学科作业的情况，我想为何不设计一些充满实践性的德育作业呢？或许会有一些收获的。
以下是我设计的德育作业的内容：
作业一：感恩亲情孝父母。同学们，“没有阳光就没有大地的温暖，没有雨露就没有五谷的丰登”，在享受家庭的温暖和父母呵护的同时，请你利用寒假努力完成以下感恩作业。
1.为父母做一些力所能及的事情，如做饭、洗衣服、打扫卫生、除夕夜为长辈洗脚等；（请将照片粘贴在下表中）
2.向爸爸、妈妈赠送一份自己制作的春节礼物；以书信或交谈的方式，把你最想说的话告诉父母。
作业二、年年岁岁书香浓。读书是世界上最好的事情之一。开展家庭读书会活动，和父母一起读书，在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
1.拍4张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间；
2.写一篇与父母同读一本书的心得、感悟；附上父母的感言。
作业三、日行一善过大年。请利用寒假期间进行“日行一善，文明过大年”为主题的志愿服务，创意活动模式，帮助他人。在感受快乐春节，传承中华民族优秀文化的同时，增强社会责任感。要求每名同学至少有两次服务活动。
作业四、记录生活话成长。
1.办一期有关春节的手抄报（包括春节的来历、风俗习惯、饮食、家人团圆等方面内容，8开纸）。
2.了解本村的历史、文化，听听家乡的故事，拍一张（或一组）本村建筑、风景或生活等照片，并附上文字说明。
3.生活日记。
同学们，假期生活丰富多彩，需要我们用心观察，认真记录，用你生花的妙笔写写你每天的活动、感受、反思、进步、见闻，记录生活，记录成长的历程。记住，我们至少要完成10篇生活日记，可别忘了！
作业五、人物专访说励志。找一位自己喜欢的成功人物，或朋友、或亲戚、或邻居、或身边的大学生、或者其他人，做一次访谈，了解一下外面的世界，他们的经历，成功的原因，激励自己，立志进取。
内容设计完成，我印好了作业册子。为有效的督促学生完成作业，达到在实践中培育学生思想品质的目的，我和家长、学生共同约定：
1.每项作业必须在家长参与下完成，并定时汇报完成情况。
2.开学时每个同学的作业进行展评，优秀作业给予奖励。
3.开学时举行假期交流会，畅谈假期感受。
4.有需要的同学可以提供电子稿。
开学后，大部分同学都认真完成了作业，在交流会上同学们畅谈自己的体会，充满自豪感。假期德育作业是学校德育的有效延伸，家长、孩子积极行动，增强家庭和谐感，也培育了学生积极健康的价值观。
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