在温暖的午后，在落日的黄昏，
手捧书卷，潜心钻研。
教无定法，学海无边。
纸笔耕耘，止于至善。
在困惑之时，在迷茫之际，
集体备课，共渡难关。
几番言语，互通观点。
茅塞顿开，心灯亮闪。
直至见解变成真知灼见，
直至困顿化作烟消云散。
高效课堂承载了智慧的结晶，
教坛新秀在切磋研讨中蜕变。
回首望去，不经意呐，
教研淬炼出了课感，
记录呈现精彩的瞬间。
那些问题的生成，那些学情的转变，
都浓缩成墨香文字，
一句句，一行行，一篇篇。
彰显的是课的节奏感，
孕育的是课的情味感，
梳理的是课的层次感，
评点的是课的厚重感。
也许，教学充满劳绩，
但可以让诗意栖居里面。
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大漆-赋予器物之美！ 金缮-赋予残缺之美！
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本文标题：美的历程
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