这周参加了学校组织的班主任论坛的活动，此次论坛的主题是“午餐里的大学问”。在刘杰老师的主持下我们欣赏了日本学校的午餐时间是如何进行的。
他们对食物充满着敬畏之心，对餐厅备餐人员充满了感激之情，就在这样的心情下开始了午餐时间。
从细节来看，他们非常注重独立意识的培养。班级里的小能手们一起去餐厅抬东西，向餐厅人员表示感谢，连二年级的小朋友也可以通过推车的方式去把班级里的餐领回。就连中午吃饭的土豆也是本校六年级的学生们自己种，自己收割的。
注重感恩。去拿餐时，所有人向餐厅人员表示感谢，就餐前老师向大家介绍食物的来源，让大家了解并学会珍惜。
注重卫生。每个孩子在吃饭前都会准备好自己的餐具、穿上餐套，进行消毒。餐后大家一起整理教室，把教室打扫得干干净净。
简简单单的一顿饭，不仅教会学生如何吃饱，还要教会学生怎么吃出素质，吃出健康。感谢刘杰老师的分享，让我受益匪浅，每个年级代表也都分享了她们的做法，值得我学习的地方很多。
教会孩子注意卫生。吃饭前收拾好桌垫，用消毒湿巾进行消毒，吃饭时不说话，不交流，饭后再次消毒擦拭。
教会孩子珍惜粮食。学生们看到餐厅人员每天非常辛苦的把饭菜从一楼搬到四楼，还要给大家添饭添汤，非常劳累，教育孩子要珍惜别人的劳动，珍惜粮食。
学生们在学校吃饭已经三周了，渐渐地，他们也养成了一些良好的习惯，希望这些习惯可以让他们受益终身，公共就餐，我们在进行。
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