05355 蔡秀娟
这本书太好玩了，我们连读了两遍，要不是因为太晚了，可能还会再读一遍。
建议在看《嘘！》之前，先跟孩子讲一遍杰克与魔豆的故事哦，以便代入情境，讲完之后，来一句：好，现在我们跟着杰克，一起进入巨人的城堡啦~
这本书的视觉效果特别好，仰视俯视的空间感很强。
瞧，封面上就有巨人的影子，仿佛偌大的城堡就在眼前。你猜猜，现在你是在哪个位置看到城堡呢？
翻开书，仿佛就进入了故事中。那么大的巨人脚印，我猜，是杰克悄悄地跟随在巨人的身后回城堡了。
哎呀呀，这巨人的城堡长得真是可怕，仿佛张开大嘴要把人吃掉。
巨人的城堡！进来吧。开门的时候，有一个内翻页，真有身临其境，把门打开的感觉。门上的花纹也很有意思，好像一只巨大的手，把门拉开。
巨人的东西可真大呀，还有骷髅头，我们要当心了！巨人的宠物鼠、猫咪、母鸡等，都那么那么大哦，而且，经过的时候不能让它们发现。
随着书中的引导语，安静又快速地翻过每一页。不得不说，这真是让孩子安静下来的一本好书。
其实，书中出现过杰克，你能找到他吗？他躲起来了。
掀起木板看看巨人是不是还在睡觉时，那大大的眼珠，我都吓了一跳。琳琳更是，赶紧放下木板，惊悚地翻到下一页。当听到“赶紧合上书！”时，她快速地翻翻翻，最后重重地把书合上。既不要错过每一页，又要快速合上书。
杰克都跑出来了，我们得赶紧！
哈哈哈哈……合上书后，我们俩都哈哈大笑，这不仅是让孩子安静下来的书，还是让我们开心的书呀。
读了几遍之后，我们可以与孩子在空间视觉上深入一些，让孩子了解，每一个画面，他是站在哪个位置来看的？
最好是用紧张的语气问哦，因为我们要快点翻到下一页呀，不然就被发现啦~
即使是提问，也要进入故事，制造点气氛，这样更有代入感，嘿嘿。
网友评论