福楼拜说：“写作是一种生活方式。”
颜莹老师的生活方式融审稿、编稿、指导作者、著书写作为一体，践行了“写作是一种生活方式”。教师在教育生活中应当学会专业表达，进行积极意义上的充分建构，在更高的价值层面，让自己的生活闪烁专业表达、专业生活的光彩。
写作需要天赋，但不至伤仲永则需后天读书、思考、表达的磨砺。从这扇门走到另一扇门，完成一次“宇宙旅行”之门。要将写作融为一种生活方式，想呼吸一样，于无声处有型，于寒冰处有温度。
福楼拜说：“写作是一种生活方式。”
颜莹老师的生活方式融审稿、编稿、指导作者、著书写作为一体，践行了“写作是一种生活方式”。教师在教育生活中应当学会专业表达，进行积极意义上的充分建构，在更高的价值层面，让自己的生活闪烁专业表达、专业生活的光彩。
写作需要天赋，但不至伤仲永则需后天读书、思考、表达的磨砺。从这扇门走到另一扇门，完成一次“宇宙旅行”之门。要将写作融为一种生活方式，想呼吸一样，于无声处有型，于寒冰处有温度。
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