这个假期，与我而言，是繁忙的，同时9也是充实的。除了每天的农活劳作外，我还参加了由沪江互加计划组织的乡村教师培训。通过这次为期一个多月的网络听课与研修，进一步完善了我的教育认知，增加了我对课堂教学实践的认识。许多课程对我来说都是别开生面，让我耳目一新。但是，如果要说印象最为深刻的，我觉得还是韦老师关于积极心态的精彩讲解与分享。
作为一名新时代的乡村教师，我们所面对的教育形式和之前大不相同。身处互联网时代的乡村孩子，借助智能手机等移动终端，主动连接世界。因此，作为教师，要充分做好学生学习的指导者与帮助者，而非传统的知识传授者。同时，因为城市化的原因，大部分的乡村孩子都是留守儿童，教师一定要做好学生的思想教育工作，细致入微的帮助他们快乐学习，健康成长！
韦老师的课给我最大的启发就是，教师若想成功的进行教育活动，教师本身必须具备健全完整的人格（拥有积极的心态）。我们常说:学高为师，身正为范。教师自己的一言一行是学生学习最直接的参照。教师本人如果是一个积极向上，充满阳光的人，则学生也会是充满朝气与力量，蓬勃奋发的一群。若教师整天消极教学，敷衍塞责，则学生就会负面情绪堆积，学习动机不足，更不要说全面发展。
所以，若想成长为一名优秀的教师，你首先得是一个拥有积极心态的人。许多年可能对此不以为然。实际上，积极的心理对于我们圆满完成一件事来说不可或缺。
哲人曾经说过:这个世界上最大的绝望就是丧失希望，而这个世界上最大的希望就是你依然不绝望。
无论是教书育人，或是我们立身处事，都需要我们去成为一个拥有积极心态的人。
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