我对动漫的印象

#本人参加“青春”大赛，本人保证本文为本人原创，如有问题则与主办方无关，自愿放弃评优评先资格。

姓名：赵颖

联系方式：15797953820

学校：江西财经大学

      一直以来，对动漫并未有太大兴趣，也就没有多加了解，但是日本动漫的名字却是如雷贯耳。曾经的我一直以为动画片是小孩子看的，但是自己越来越长大，发现很多大学生甚至成年的人都喜欢看日本动漫。那时候起，我就有一个疑问，为什么日本动漫如此不同，让这么多已经不在是小孩子的人如此喜欢。

      后来在自己的空闲时间里看了几部日本动漫，在这里，我想就我看到的几部日本动漫来说一下我对日本动漫的印象。

       我看到的第一部日本动漫是《天空之城》，是在学校的时候老师给我们放的，如果说之前对动漫的印象是逗孩子玩的，而这部日本动漫却改变了我的观念，它以自己想象出来的天空之城为线索，开展了一段奇妙的的旅程。里面的巴鲁是那么的善良勇敢，希达是那么的乖巧懂事，他会教育孩子去努力，要正直，要勇敢。他不仅仅是用来给小孩子消遣的，更是用来教育小孩子的。他有他独特的意义。如果说这部动画片是我认识日本动漫的开始，那我了解日本动漫的高潮就是《侧耳倾听》了。

      《侧耳倾听》讲述的是恋爱的故事，曾经我也以为不会在动漫里出现的故事情节，真切的在我眼前播放。从这部剧开始，我对日本动漫有了全新的了解。这部剧让我看到了日本动漫的一些特点，例如它会设置一些可以作为榜样的人物形象来影响孩子；它会这使得描述一些阶段，一些场景让你感同身受；它会有它自己的教育意义；它会注意细节，贴近现实。

        首先是榜样，月岛雫出现时，形象是一个爱读书的女孩子，经常看书，而这就是告诉我们不仅要好好学习，更要多看写书，正所谓“读万卷书，行万里路”。里面月岛雫的姐姐，每次回家都会帮助父母打扫卫生，做饭，洗衣服，是一个特别乖巧的孩子，这也是孩子的榜样。

        然后它描写了他们的生活，一群即将应考的学生，看着他们，自己有一种感同身受的感觉，青春懵懂，暗恋，似乎是一件美好的事情，在这部动漫里，更是表现出了属于青春的活力，属于少年的蓬勃。月岛雫和天泽圣司的相遇似乎是命中注定。两个爱看书的孩子就这样相遇。前面两次见面他们俩相处的并不愉快，尤其是月岛雫，每次都气得不行，可这才是青春啊，年少的我们才会这样去吸引异性的注意。不得不说，这部剧对青春，对少年的描写细致入微。

       这部剧还有它独特的教育意义。这似乎是日本动漫的一个特色。我个人看过后感受到的教育意义有两个。第一个教育是针对青少年的，是圣司的梦想，圣司对自己的未来有这明确的规划，并且一直为之在努力，在拼搏，他努力抓住每一次机会，为了实现自己的梦想，他竭尽全力。这何尝不是对我们青少年的一个教育，人一定要有梦想，万一成功了呢。另一个教育是针对家长的，当月岛雫在考试前选择尝试挑战自己每天熬夜写文章的时候，他的父母选择了信任她，给她空间，让她自己决定自己的人生。其实，每个孩子都是一个独立的个体，父母所能给的只能是建议，不要去为他做任何决定，不要去强迫他，要让他自己去闯去撞，哪怕遍体鳞伤。因为这才是成长最好的办法，最快捷的路径。

        虽然说这部动画片讲的是恋爱的故事，但它更多表现的是一个有梦想的男孩引领着一个女孩去找到她人生的目标。早恋在许多人看来是会影响学习的，而他们却因喜欢而去努力跟上另一个人的脚步。另外这部动画片里的细节更是让我佩服，例如最后圣司送月岛雫回家时后面的汽车经过，汽车由远及近时车灯照着两人的身影，有一种安然甜蜜的感觉在里面。其次是在影片的最后，圣司带着月岛雫出去，在圣司载着月岛雫行驶在路上时，路边有人在将报纸放在每家前面的报箱里，这个细节体现出了天快亮了，与前面月岛雫要回去拿外套时圣司说的时间来不及了相照应。

        日本动漫以它独特的教育方式，现实意义，成为了当今影视剧中的一股清流。但是它又不仅仅如此，《你的名字》让我看到了日本动漫的天马行空，让我看到了创作者的想象力之丰富，你永远想不到下一刻会是什么。

      现在的我对于日本动漫是欣赏的，是喜欢的。日本动漫以它天马行空的想象，细致入微的表现，生动形象的生活场景，贴近现实的教育意义让我折服。这也是我现在对于日本动漫的印象。

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