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孩子从小就开始自然地认知三个大的领域,一个是自己与自己的关系领域:一个是自己与物质的关系领域:一个是自己与他人的关系领域。因此
孩子到了1岁多就可以让他跟其他小朋友在一起了。到了2~3岁这个时期孩子除了具体探索自己与物质的关系,还开始具体探索自己与他人的关系,尤其是开始注意建立友情这件事。
注意某一个人跟自己关系很好,注意人和人之间有一种感情在联结,这种感觉让孩子非常着迷,所以这个时期的孩子非常在意谁跟自己玩谁不跟自己玩谁是自己的朋友谁不是自己的朋友,并为此产生很多的快乐和烦恼。
孩子3岁就开始不断地探索友谊,这也可以叫作被友谊所唤醒。
由于他曾经得到了友谊又失去了友谊,所以才更加需要友谊。这种需要,产生了追求,追求也就产生了动力。对孩子来说,他们本身就有巨大的用来发展的生命力,再加上需求的动力,这股力量就更加强大。在这种情况下,我们一点都不怀疑孩子能够靠自己的能力继续发起对友谊的追求。当追求到了以后,对于这来之不易的友谊,他们自然会去珍情和经营。
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