太阳是红色的、黄色的、金色的,是妈妈告诉孩子的生活的概念,可是,太阳是黑色的,那个是孩子自己去看见的生活的细节。
如果我们看不见太阳是红色的、黄色的、金色的,那么我们只会传递给孩子这样一个概念,我们也无法去理解孩子说太阳是黑色的,这句话是来源于他自己看到的生活的细节,我们也就无法去理解孩子心里面的感受,我们也无法去接纳他的生命的经历。
大家听到“太阳是红色的”这样一句话,你会想到什么吗?孩子觉得他仅仅只是是一个概念飘过我们的脑海,或者说我们身体里会涌现出一些感觉来:我们会回想起,在某一个清晨我们看见过,玫红色的太阳从地平线上升起来,我们会回想起在某一个黄昏,我们看见橙黄色的太阳从天边落下去。
当我们说出这样一句话的时候,它应该是来源于我们真实的感受。如果我们真真正正的有去看过太阳,那么当我们听到太阳是红色的、黄色的、金色的这样一句话的时候,我们才能够感同身受。当我们真正的去看见太阳是红色的,在我们听到太阳是黑色的这样一句话,这样一个我们根本就没有看见过的经历的时候,我们也能表示尊重与欣赏,而不是嘲笑与批判。
有很多时候我们会疑惑,为什么那个孩子成绩那么好,考个那么好的学校,可是他却觉得生命毫无意义呢?当我们自己去仰望太阳,觉得太阳是黑色的,这个是我们自己的感受。可是当我们的学习的经历去告诉我,不,那不是正确的,太阳是红色的、黄色的、金色的。也就说我们不断的学习,我们就不断的去否定我们的感受,我们不断的学习,就是不断的去回避我们的人生真实的经历。那这样的学习只会使得我们自己的内在更加的矛盾。
学习应该不会使得我们逃离自己的感受、回避自己的人生。真正的学习应该是帮助一个人去面对、去进入一个人的生命。
学习应该是帮助我们获取经验,帮助我们把太阳是红色的、黄色的、金色的,这样的一些经历转化为我们自己生活的智慧,学习是要帮助我们成为更好的自己,成就一个被认可的自己。
但是同时,学习应该也是使得我们更敢于去经历,敢于去面对太阳有可能是黑色的这样一个经历,学习也是要让我们安于本心的去做回我们自己,哪怕是不被认可的自己,哪怕那个自己有可能在别人眼中看起来像疯子一样。
我非常感谢绘画的经历,因为它让我意识到,除了言语这种无力的沟通方式以外,我可以有别有沟通方式。
我再也不会说:“你看,好美。”当我要说这样的话的时候,我就会把他们画下来。比如说我在路边看到一丛野草,当我看见它的时候,它的旁边正好有被一个货车压过的很深的痕迹,它的身上还溅了很多的泥泞。可是我真的觉得它在风中摇曳的姿态很美,我就蹲在那里把它画了下来。我蹲在那儿画画的时候,很多人看到我一定觉得她简直就是疯子一样。可是你画完了以后我们就觉得很美。看,我不用再说这样的话了,我可以通过我画把我的感受传递出去,别人可以从我的画里接受到这个感受。
这个就是我今天想给大家做的一个分享,美应该是一种经历,而不是经验。
网友评论