又一难关

我最近遇到了教育上的又一难关：考试。

是的，没错，自教育部规定一、二年级不得考试后，考试就有了个新名字——练习。期中、期末叫大练习，单元测验叫小练习。

而我的儿子因为从没接触过考试卷，最近的小练习做得是一塌糊涂。数学不提了，至少还能写一写，10以内的还能算一算，当然看不懂题目意思的就做不好了，这另外再说。语文昨天直接拿回来一张几乎空白的试卷，我死死压抑着自己的情绪，不能发火不能生气，耐着性子一个一个的教他做完了。

到目前为止，一年级所有的拼音学习告一段落，儿子把学过的拼音全部还了回来，现在什么都不懂了，连最基础的ai都拼不出来了，我顿时感觉头大了！之前的那么多努力是白费的么？ai放在词语中都拼不出的话，更别提什么ei,ie,ui,iu了，直接懵圈。还有声调，二声总是读不出来。整体认读倒是可以背出来，一放在试卷上又懵了。

数学试题的类型也是千变万化的，不会死呆呆地出什么1+1=2这种类型的。昨天老师布置家课说今天要练（考）习（试），我紧张地让孩子连续做了2套试卷，一套是基础卷，一套是拓展提升卷，一直到将近10点。题目不懂我可以读，但做题还是得他自己做。在我看来，面对考试最好的办法就是平时多练习，见识各种题型。

我真的很想给儿子的班主任写一封信，交白卷的小孩不一定就是不努力的，事实上，我的儿子他很努力。其实也不该专注于分数，弄懂知识点才是最重要的。

我曾经一度很后悔没给孩子做幼小衔接，我更是后悔一年级前没有好好抓孩子的教育，导致现在的落后和辛苦。但是，我知道如果现在还不努力，到了三、四年级就只有哭的份了，现在的辛苦是为了以后不辛苦。

“但行好事，莫问前程”，尽我们所能去做、去学，至于成绩，无所谓吧。