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拆页三: 《非暴力沟通》-猫书第3次作业(3/15)

拆页三: 《非暴力沟通》-猫书第3次作业(3/15)

作者: 猫书的思考泡泡 | 来源:发表于2017-11-27 22:32 被阅读21次

    拆页三  广州小蛮腰分舵    平欣  《非暴力沟通》

    R摘自原文片断140-141页

    现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的四个步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么也别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想起使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!”“她这是种族歧视!”我们知道,象这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。
    为了充分地表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”

    I用自己的语言重述原文

    面对愤怒时,我们表达愤怒的四个步骤:

    1、停:停下来,深呼吸。可以选择在心里慢慢的默数10下。

    2、看:注意看是什么样的事实使得我们生气。

    3.、会:体会这些让我们生气的事实是因为自己哪些需求没被满足。

    4、表达:表达感受和尚未满足的需要。在这一环节上要尽可能的具体。在表达的时候建议有意识的使用:我+感受词+是因为我+需要或希望的行为或结果。。。的句型。这些句型表达请求的时候可以清楚的让对方了解我们的感受,知道我们希望他做什么。


    A1:

    我在非暴课堂上经常举的个人经历。

    今年,有一次,周一早上上班。

    我最后一个进办公室,到办公室之后,一位老同事问我:“你的考勤表签了吗?”

    我想起周五下班之前签过一张全月考勤表,就顺口说:“签啦!”

    这时,办公室里面一位平时说话比较泼辣的女同事就说:“哼,真奇怪,我们都是刚签过的,他怎么就签啦!”

    当时我心里一下子就恼火啦。

    我没表现出来,静下来想:

    回顾刚才女同事的话,并拆分成事实和评判部分。我得到了一个信息,这份考勤表我没签字。

    那我的需要是什么呢?我愤怒因为我希望被尊重。这个需要是那位女同事无法提供的,所以不用表达给她。

    但是我可以用非暴的高级模式-自我联系和自己沟通。

    意识到我的愤怒情绪背后的内在需要是:尊重。那我没必要给女同事理论。

    然后我去拿了考勤表看。果然是周考勤表,我没签。

    由于是我第一次用非暴的理念有意识的引导自己的注意力。我把这个故事记入我的案例。


    A2:

    A1便签中这位女同事说话的方式,经常让我不快。下次再遇到类似A1的事情。我尝试用I便签的步骤表达出来。

    设想如下:

    2017年12月4日早上9点左右

    女同事对我说:“你怎么做的外业调查啊,这里漏一个涵洞都不知道!”

    1.停:安静下来,深呼吸。体会自己的身体反应。

    2、看:回顾对方说的内容,区分出事实和评论部分。

    3.、会:体会对方表达的信息中给自己帮助的部分和对自己伤害的部分,体会自己在乎这种伤害是因为自己需要什么?比如:尊重、友好

    4、表达:向这位女同事说:“首先,感谢你告诉我这里漏一个涵洞(XXXXXX信息,比如A1中“提醒我没签考勤表”),但听到你说的话,我感觉郁闷,我在乎同事之间的友谊,期待你下次再提醒我的时候,直接告诉我“xxxx漏一个涵洞”,可以吗?”

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