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亲子教习营第一重天第一天学习总结

亲子教习营第一重天第一天学习总结

作者: 曾婧_六中换玩 | 来源:发表于2020-11-12 08:22 被阅读0次

    做了今天的练习,我开始质疑我把自己认为“最好的东西”传授给儿子,希望儿子照做或者参考,这个做法真的就完全正确吗?

    ①关于“坚持”的认识。坚持是具有两面性的,对自己感觉好,适合自己的事物坚持是有益的;对自己不喜欢感觉不好的事物坚持可能会很痛苦折磨。我把自己认为好的事物(兴趣爱好)强加给孩子,孩子不能坚持,我就草率给孩子贴上“做事三分热度”,没有耐力毅力的标签是极度不负责任的。

    因为我认为好的,孩子不一定认为好,孩子认为好的,我也不一定会认为好。吸引力法则是包容性的而不是排他性的,这个世界本身就是多元化的,世界之所以如此丰富多彩,就是因为每一个个体都是不一样的。

    所以,当儿子尝试去接受我给他安排的各种兴趣班,感觉一不好时,他就果断放弃了。现在学习了吸引力,明白他是随顺内心本源的指引,去寻找他真正喜欢的东西。客观事实也证明如果他自己认为这个事物是好的,他就会坚持。比如今年他虽然被双非一本大学录取,他认为复读会更好,所以在身边全部亲朋好友都反对的情况下,坚持做自己乐意做的事。复读一年这么难熬的事,他都愿意去面对,谁又能否认儿子的毅力与耐力呢?

    并且儿子的坚持让我看到了一个不一样的孩子,抗压力越强,更能调节分析自己,更有方向的孩子!今天,他参加全省的模拟高考联考取得年级91名(全年级1100人)让我重新认识“坚持”二字,别人不坚持,不代表他没毅力,只能说,他还没找到足以支撑他坚持走下去的理由!一旦他找到了,无需你多操心,他会自动自发去完成。

    ②关于“要求儿子对人对事要宽容”的认识。经过分析,我发现自己是个双重标准的人。一方面,我要求儿子做事要认真,要做一个优秀的人;一方面,我又希望他生活能够随性一些,面对问题出现时不要太计较、太认真。

    这个要求是挺让人撕裂的。一个优秀的人,肯定是各方面都比普通人表现得更好的人,他的能力会很强,做事会很认真、精益求精,品位会很高,很精致,样样都好才是优秀的标配。

    儿子也是这么要求自己的,不仅希望自己学习好,考名校,还希望自己在个人形象、穿衣打扮、饮食等方面很讲究,他希望自己未来过的是精致的高级白领生活,他是这么想也是努力朝这个方向去做的。

    可是我是有条件接受他想“优秀”的标准:即学习方面你可以追求优秀,这方面的投资花多少钱妈妈都愿意,但生活方面的优秀,妈妈无法接受,妈妈此时只能接受你平庸一点,朴实一点。

    所以,面对我这种双重标准,儿子迷茫了,到底我该不该优秀?找妈妈拿补课费、学习资料费、购买网课的高额费用,妈妈多少钱都支持;可一提出买鞋买衣服买包包护肤品等生活用品,妈妈就会找各种理由说家里经济紧张,希望他买便宜的或者最好不买。

    所以,在金钱花费方面儿子一直在跟我争取较量。

    我感觉是我自己的矛盾心理让儿子的内心也很错乱,儿子现在呈现出来的习惯性纠结是我内心的真实倒影,发现这个问题,我真的赚翻了!

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