十天时间学习了21个辅音,什么是辅音?就是气流在口腔或者咽喉收到阻碍而形成的音,在这些辅音中以下是自己在发音中忽略掉和容易犯错的部分。
发音问题:
1、/d/
Repaired them— Denm
She and her — d 不发音
2、/g/ 注意发音一定不要太用力,辅音的本意是阻止气流
e.g.greasy(i:)
Gnaw(g不发音)
I am going to=I’m gonna. (简化读法 imna)
3、/s//z/
在多数发音中,/z/的音并不贯穿发音的全过程,z发音像s
e.g.please;safe/save;prove it
these are/zizer/, have to ,has to
4、/v/
注意have 的弱读,have为主动词时候弱读,have为实意词时候正常发音
5、/l/
/l/ 三种念法1、正常念(舌头在上颚)
2、夸张念(舌头在上齿尖下)
3、l在词尾,省力念,舌头向后缩
6、/h/发音要轻,美音中经常不发音
huge (uge)
这次学习中收获最大的是连读,在以往的发音中很少注意到,有时候读起来别扭但也找不到原因。
连读问题:
![](https://img.haomeiwen.com/i14025403/a181f5e60ae48150.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i14025403/676b98d6a282c09f.jpg)
the author of (o f连读)
seven o’clock (n o 连读)
special occaion(l o 连读)
call about (l a 连读)
majored in (d I连读)
an accident (n a 连读)
Isn’t it amazing?(t i连读)
Cash or charge?(连读)
What did you major in?(r I 连读)
You need a college education.(g e连读)
![](https://img.haomeiwen.com/i14025403/f6152b88be628144.jpg)
解决发音和连读问题后,语调在语音中也经常被忽视
语调问题:
1、wh-开头(who? where?what?)通常都是用降调
不确定的时候用语调上扬
网友评论