【《奇特的一生》·Day64·柳比歇夫的时间守则（6）】
这是“崔律精时力之100天挑战《奇特的一生》阅读”系列，今天是2019年4月6日。
一、原文：
P190
可是在一件事上他却一直很“大方”，那就是写信。我不谈给亲友们的书信，不管这些信写得如何详细，内容如何丰富——这是完全可以理解的。我指的是事务方面的书信和学术信札。学术信札中，有的长达10页，有的甚至20页、40页，密密麻麻，用打字机打的。在这些信里，他对寄来的学术报告和手稿提意见，评论书籍，对各种论文进行分析。向他请教的，什么问题都有！不管是关于泰雅尔·德·夏尔顿、通灵术、机体适应问题、开天辟地以前的大自然、昆虫的名称、戏剧、人口学，还是抹香鲸……都来征求他的意见。
随便拿一年来说明他通信的数量吧：
1969年。收到419封信（其中98封来自国外）。
共写283封信。发出69件印刷品。
他的通信对象有研究所、学会、院士、新闻工作者、工程师、农学家……他的某些书信简直写成了专题论文和学术论文。有些书信，例如同巴维尔·格利戈里耶维奇·斯维特洛夫、伊戈尔·叶夫根尼耶维奇·塔姆、阿历克赛·弗拉基米洛维奇·亚勃洛科夫、尤里·阿纳托里耶维奇·施列捷尔、莱姆·巴朗采夫和奥列格·卡列宁的通信几乎就是学术述评、学术对话、学术辩论，可以结集出版。
二、我的阅读日志：
想到了一个词“不宁赐教”，柳瓮对写信的工作做了正式的规划，通过这样的方式发出自己的声音与见解。
他博学，不仅埋头苦干，还会帮助其他研究者提出评论建议。
“大方”背后，是有时间规划，心理准备，知识储备，独特见解，自成一家的学术体系… 换个角度说，他乐于助人，开放了助人的通道，人们才不断发来“求助”信号。
对于我来说，
首先，修炼自己的一项硬本领：
其次，开放互动通道，目前想到的是朋友圈，微博发出分享，形成一个知识聚焦，自然会吸引同频的人来讨论。
就像崔律的精时力，大家聚在群里，早起课堂里，
大方的崔律，热情专业的为大家提供帮助，分享见解。在此，为崔律班主任点32个赞！（*＾ワ＾*）
三、崔律的阅读指引：
我的“大方”在：
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