中原焦点坚持分享第2403天 202300928
这学期,小宝同学来的早,一来,就拿起大扫把挥舞。几十平方米的教室就被他拖干净了。

因为我看见,因为我说出,这个男孩拖得更快了……
“嗯……嗯……嗯……”不过三分钟把这个孩子累的起床嘘嘘,一边嗯嗯着,一边大口喘气。

拖到教室角落里,看孩子太累,我不忍心让他继续拖。
“小宝,这学期你除了拖地快,你感觉做什么事还快呢?”
“我写作业快。”
“是的,我也发现了。”
“我擦黑板块。”
“是的,我发现了。”
“我走路快。”
“是的,我也发现了。”
……
“你的这些快家长发现了吗?”
“我妈妈发现了。”
“妈妈的心情怎么样?”
“很开心。”
“在学校里,你做事快,老师开心。在家里,做事快,妈妈开心。你呢?你的心情怎么样?”
“我也很开心!”
表扬孩子的劳动,带来孩子各方面的变化。一天看到,一天表扬。两天看到,两天表扬……学生让自己好的地方越来越多。
孩子喜欢表扬,老师就给予表扬。表扬着表扬着,孩子的越来越多的方面都会渐渐好起来。他自己的好,就会长成一片属于他自己好的小树林。
这样的小树林,
谁看着,
谁不欢喜呢?
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