今天教研组听我的公开课,我讲的是第二单元b部分的一节听说课,话题是万圣节。听完课后,大家普遍反映讲的很不错,但是我自己不是特别满意,因为我感觉这就是一节常态课吧。接下来说说这节课的优点与不足吧。
优点:
1.课前播放视频导入,吸引学生的眼球,激发学生的学习兴趣。因为播放的是英国一个家庭过万圣节的情况。学生边看视频边学习一些关于万圣节的词汇,我觉得这个导入很有效。
2.整节课遵循英语学习活动观,从学习理解到实践应用,再到迁移创新,难度呈螺旋式上升,最后迁移创新活动设计的是让学生向朋友介绍万圣节是一个小组活动,这是一个开放性的活动,学生有话可说。最后找了三组同学进行展示,大家展示的也不错。
3.关于为什么要庆祝万圣节,我给学生播放了视频。这样就进行了文化的渗透。同时询问学生,万圣节与中国的哪个节日相似,有部分学生就想到了我们的中元节。我还告诉他们有一部电影《寻梦环游记》讲述的也是关于死去的灵魂会在亡灵节回到家里的故事,推荐他们有时间了可以去看一看。
4.利用思维导图总结了万圣节这个节日,和学生共同复述,为最后的迁移创新活动做好了铺垫。
不足:
在最后的迁移创新活动中,没有设计情境,感觉这是一个不足之处,归根结底还是不太重视这堂课,因为之前都是特别认真的备课,这次只想跟大家展示一下我的常态课,所以没有设计情境,下次还是要注意的,有情境学生才更愿意去展示,才更愿意去运用所学的知识。
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