往事如烟，我也离开教育岗位快五年了。有些事总会不经意间浮现在脑海，把尘封的过往掀开。整理抽屉的时候，发现曾经的荣誉证书，想起在泸定县得妥乡那段难忘的支教经历。
那是17年前，我在泸定县得妥中心校支教。六年级有个班正好没有语文老师，我就去教这个毕业班。班主任生了二胎，工作之余要带一岁多的孩子，就给我商量让我接替班主任工作，我答应了。
学生们的基础较差，除了正常的教学工作以外，许多时间我都用来辅差。一首五言诗，李同学怎么都不会背，于是，我随时带他在身边，和他一起背。
在我不厌其烦地提醒和他反复地背诵中，他终于把这首诗背得滚瓜烂熟了。我给他点了一个大大的赞，然后告诉他："你好棒，这首诗背得比老师还熟练。可是考试的时候不会考你背诵，是考你用笔背诵。”他疑惑地重复：“用笔背诵？”“是啊，考试都是用卷子笔试，你还要会写这首诗的每个字，把一些关键词及句子的理接记下来写出来。”接下来的几天，我把他总不记得和写错的字，反复告诉他怎样记忆。后来考试考到了这首诗，他得了满分。每次需要背诵的课文，他总是第一个完成背诵。
就是这样一个学生，为了参加甘孜州小学生歌词大赛，绞尽脑汁苦思冥想，在我一次次否定中，又一次次重新写。
在我的辅导下，以一首《紫雅茶童采茶忙》荣获了二等奖，我也获得了优秀指导老师奖。而我所带的班级，也获得了县级优秀班级的光荣称号。
回首，值得回忆的支教中与学生们相处的往事还有许多。虽然有些模糊，但总归是一段教学生活中难忘的过往。
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