疫情的肆虐波及全国各地各个领域，学校的教育教学也受到严重影响，孩子们不得不在家进行线上学习。且不说线上教学的效果如何，也给我们教师的教学工作带来很大的压力。因此，我们的工作更加复杂繁琐且重要，我们也都在与疫情做教育教育方面的斗争，尽可能的保障学生的学习质量和效果达到最佳，而受疫情的影响尽可能的小。下面我对本周的工作做以简单的总结。
我在本周主要做以下几方面工作：
一、周一线上升旗仪式的组织
根据现在情况下，我们不得不进行线上升旗仪式。因为是第一次组织这种线上的升旗仪式，我没有参考，只好按自己的思路来进行，也要给后面年级的主持做好示范。我结合线下升旗的流程，先设定了线上升旗的几个流程：一、升国旗、奏国歌，行队礼；二、学生少先队员代表发言；三、校长讲话；四、教导主任讲话；五、升旗仪式结束。升国旗、奏国歌这一项，结合其他老师推荐的希沃升旗仪式课件来解决。学生代表演讲，我是先根据第一次线上升旗整理的演讲稿，再找到合适的学生来练习演讲，为了直播时演讲达到较好的效果，让学生录成演讲视频，将视频插入升旗仪式的课件里，进行到这一项时，直接播放视频。校长和教导主任讲话是，采取的直接连麦形式。为了升旗仪式更加正式和顺利，我又准备了主持稿。整体下来，升旗仪式还较顺利，也算是比较成功。
二、主题教育班会的召开
线上主题教育班会已经不是第一次召开，所以这次主题教育我以“感恩”为主题，班会目的：让学生学会感恩，感恩父母，感恩老师，不可因为疫情线上上课，就放纵自己，不听父母的话，不认真上课只管玩游戏；没有老师在场的管理就不好好上课写作业。通过这次主题班会，有部分不好好上课的同学开始上课了，但还有个别学生的作业交不上来，仍需要我联系家长和学生进行沟通和督促。
三、线上教学
线上教学我依然采用钉钉直播和智慧中小学平台的教学视频结合进行，直播放教学视频的同时，我和学生一起上课，并提醒做笔记，还将重要的知识点讲解的地方拍成照片发群里，方便学生更好的学习做笔记，整理知识点。在练习册讲解时，我采用的是直播的形式，将书的每一页拍成照片发到群里，直播时直接打开，这样也避免了一些同学忘记带书无法上课的问题。对部分题，我会提前做好，拍成照片发群里，方便学生正确的订正或补充答案。本周开始，我又增加了体育的教学。我担任的是三、四、五、六年级的体育课，为了方便起见，我采取的是联播形式，直播播放四个年级都可以接受的体育教学视频。大部分学生能够接受并按时上课，但在作业提交上并不是很理想，也许是学生还不习惯做体育锻炼或录视频拍照片提交作业。
四、作业批改
作业布置仍是根据当天所讲内容布置书写作业，将作业拍照提交家校本。每天的作业都是当天批改，第二天正式上课前做总结强调。作业提交仍不是很理想，有些同学偶尔交一次作业下来就不见作业了。针对不好好交作业的同学，我一一打电话或微信联系。但仍有学生不能够每天按时提交作业，有的偶尔会见过作业，还有极个别学生仍见不到作业。即便联系几次仍是零作业提交，对此，我也是很感到发愁和无奈。但对其还不可以放弃，仍要继续联系，争取让其上课提交作业。
六、课外实践活动
除了学校安排的大课间两操活动外，我建议鼓励学生多锻炼身体，增强体质，也可以帮助家长做些力所能及的事。通过课外的实践活动，既可以调节学生的学习压力，也可以调整疫情造成的居家学习不得外出的焦虑情绪。我还给学生提供一些有趣的亲子小游戏，部分同学很感兴趣，有的和家长一起做，有的和兄弟姐妹一起做，看到他们游戏的很开心，我也感到很高兴。
七、线上教学档案的整理
基于现在的形势，仍复学无望，我们应上级的要求，教学的同时，还要整理线上教学的一些档案。工作量加大了，压力增加了，但工作还是要做的。对于还没有头绪的文件要求，我们领导班子成员也是交流讨论，摸索着尽量去做好这份工作。经过这一周的整理，大概也就有了些眉目。相信接下来的工作会有条理，我也将能够把每项工作打理通顺，尽力做好每件事。
疫情无情，人有情，相信在大家的一起努力下，能尽快战胜“新冠”，赢得最后的胜利，我们也尽快的恢复正常生活，学生能够快些复学。虽然现在是科技时代，学生足不出户就可以上课学习，但目前来说，我们最佳的学习环境仍是“教室”，最好的学习效果仍是面授和指导。
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