转自Facebook手记
李琳山老師，台大電機系，信號與系統，2016.06.16
續集《信號與人生二》傳送門：https://goo.gl/tayLfc
（以下筆記未能來得及逐字稿，但已盡力接近老師所言。此僅為第一部分，下週五的信號與人生二會再補上跟大家分享。雖然每年相似，但是大師的話希望一直都能記得，每年拿出來讀的時候，都還能想起自己20歲的模樣，還有新的收穫與體悟，和對未來志業的想像與希望。）
我們來說說電機系同學的 career development.
（首先在黑板上畫一條時間軸）
現在大二的同學是20歲，『電機工程師的黃金時代是35到55歲。』因為到那時候你所有的基礎實力各方面齊全，可以大刀闊斧，有很好的發展。所以從現在開始，你有很多時間可以好好準備。
在這個時間軸上，有些人會linear上升，有些人會收斂saturate，有些人除了收斂還會ripple往下，也有些人會exponential上升。你要做哪一種？
人比人氣死人，不要跟你的同學比聰明。基本上電機系每個同學聰明都高過某個threshold，基本能力也都足夠，這都不是問題，每個人都是『大將之材』。但是，當走到35歲的時候，有些人還是大將之『材』，沒有成為大將。為什麼呢？跟你以前考試成績那些都是orthogonal。
我任教37年，看過的電機系學生是以千計算。我想說這樣的差別在於：
1 實力 2 努力 3 大志 4 態度
我們都知道什麼叫『實力』，有些同學就是很厲害。
我們也都知道什麼是『努力』，有些人勤奮不懈有很好的成果，有些人就不是很努力所以如果他那樣（decay）也不是很意外。
而每個人『大志』不同，心裡想的不一樣，做出來的也會有落差，（指著不同高度，做的會比想的再低一點），我們也可以來談談如何培養你的志向。
那『態度』是什麼？有的人可能會覺得，為什麼別人都一帆風順，我就是不太順。對，很多事情都是靠運氣，考信號期末考也是靠運氣。但是你學過機率，每個人好運壞運的distribution都是一樣的，只是差在好運來到的時候能不能抓住，碰到挑戰能不能面對。
1 實力：怎麼唸書。
我們做一個電機工程師，在這個知識爆炸、日新月異的時代，現在努力學的東西到35歲可能就沒有了。但我們今天學的不是這些東西本身，而是『自己做學問的能力』。
因為你需要的是technology of the future, not today.
我們要學的，一個是『基礎』，一個是『方法』。
比如說你學ABC（基礎），你學查字典（方法），那未來千變萬化的英文你都會唸。比如你現在在學的這些東西，Fourier Transform，大多都是學基礎，這些是課本上有的。那至於『方法』，我一直在想如何在課堂上教給大家，但我覺得方法是一種『經驗』，一種『習慣』，累積夠多的經驗之後習慣成自然，這就是你的方法。以信號與系統這堂課為例，剛任教第一次讀這本課本的時候，我所體會的我所想到的，我在課堂上把這些傳達給各位，就是把我的經驗傳達給各位。
雖然說電機領域瞬息萬變，但也有分成『變 / 不變』 或『變得快的 / 變得慢的』。 比如工程數學就是變得慢的，最尖端的科技是變得最快的。碰到那些不變的，就要把他讀好，未來常常用；變的那些也很重要，因為那跟你第一個工作非常相關。
『多做加法，少做減法。』 你肯定不知道你35歲的時候需要什麼，不要因為一時不大喜歡就排斥某些事情（減法），這樣可能會把未來的某些可能性給切掉，盡量接觸各種學習的機會與學會（加法）。
『把握接觸學問的機會。』 在這個網路發達的世界，你們應該充分使用這些輕鬆接觸學問的機會。我在唸書的時候，知識的來源只有圖書館，所以我就勉強自己那時候不管多忙都一定要有一個時段坐在圖書館裡面，去接觸那些知識。年輕當教授的時候，則是訂很多重要的期刊放在桌上，規定自己翻完之後才能上架。不要放棄這些新的學問跟知識的機會，要去面對這些新挑戰。
『讀書的時候，要organize knowledge.』 你可能有這個經驗，期中期末前霹哩啪拉念，考了還不錯的成績，可是過了兩個禮拜就忘光光了，這很正常。我們的大腦好像是個桶子，你不斷把東西塞進來，但這個桶子是有洞的。所以呢，不要零零星星的把東西丟出去，這樣會容易從小洞漏掉。如果你先organize好，把這些知識先『建立連結』，這樣所有東西都會連成一片，就不容易流失了。比如上信號的時候我都在建立連結，講到這章的property就會說跟那章的property有什麼關係，z transform跟Laplace transform，還有開學的時候提到整個架構，信號整學期的課最重要的就是vector space、分析/合成的這些觀念。
有那麼多東西要學，因此『效率』是很重要的。
『一寸光陰，一寸鑽石』。
這不是說鑽石比黃金還要貴，而是因為鑽石是一大顆很值錢，切碎了就不值錢了。時間也是這樣。如果你花長時間去鑽研一個學問，你會讀懂一些東西，有比較多思考的機會；如果你每天念一小時，可能會太零碎，沒有很好的吸收。可是我們每天都有很多零碎的事情把我們時間切得很零碎，怎麼辦？我的方法是：拿零碎的時間去做零碎的事情，把握長的時間（鑽石）去做學問。
我之前也說過，『一次只做一件事。』就好像在我的面前有50個水龍頭，如果我每次打開一個，關掉之後再開另一個，這樣就不會把水給漏掉了，如果一次開三四個，那漏水也是難以避免的。
4 態度：面對成敗、挑戰、機會的態度。
我覺得電機系學生最大的弱點，是欠缺『冒險精神』。 可能大家都是人生成功組，反而更會怕失敗，總覺得自己如果失敗了，會有too much to lose. 這主要是在講畢業以後，你會有各種發展，碰到機會或碰到挑戰的時候，如果你願意衝上去，你可能就會不一樣。
『Risk is reward，所以不要怕。』 沒關係，我們電機系都是最厲害的人，就去冒險吧，沒有成功也沒有關係，因為失敗讓人進步。你可能之前有聽說我面對過多少的失敗多少的挫折，我一點都不懷疑我擁有今天，是因為我曾經有過的失敗。
我常常說，『不入虎穴，焉得虎子。』 在你的黃金時期，你可能會碰到各種機會與挑戰。『鯉魚躍龍門』的故事都有聽過吧，只有少數一躍而出的鯉魚可以跳過龍門，電機的同學也是這樣的。
人的一生中都會有自己的『大江大海』，也就是你會有很多機會的地方，比如有些人去大公司發展，去美國名校念書。當你看到你的大江大海的時候，就跳下去吧不要害怕，因為你有這個本領去跟驚濤駭浪搏鬥，在博鬥之後你會發現你已經變成一條龍了。
最後，時間有點不夠，我每次都要講的是：
人家說，名師出高徒，先有伯樂，才有千里馬。
我不是名師，但每一位電機系的同學在我心中都是高徒。
我不是伯樂，但每一位電機系的同學都是千里馬。
你們都是非常了不起的人，可以做非常了不起的事。
（信號與人生二待續）
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