其实为什么总是会和孩子有分歧和冲突，因为我脑海里有个“本应该”，他本应该这样做，这样想，总有一个雏形在我的脑海里，最要命的我认为这个是正确的。
说孩子要被看见，其实看见了还要被接纳。我处在无法接纳的阶段。我觉得学习就应该认真，就应该刷题，就应该熟能生巧，当我的孩子不是这样的时候，我就想去纠正、去引导、去强迫，但，徒劳。
所以更难传递的是 爱。
因为目的不一样，给爱的方式和接受爱的角度也不一样。我总想他认真学习，只要我是这个目的，他就连爱也拒之门外。
今天看了部小说，说是一个孩子最后为了还父母债考上了清华北大分，目的就是为了给父母有个交代，然后在隆重的庆功宴上，自嘎了。因为他只喜欢做厨师，可是高校没有厨师专业，所以在父母的逼迫下，高智商大脑想出了了无遗憾的做法。
这对父母用后半生去复盘，怎么怎么都想不通，最后才发现自己什么都给孩子了，其实没给爱，爱他就应该尊重他厨师的梦想。
看完这个故事觉得很真实，也觉得父母没有错，做一个高学历的厨师也可以，为什么一定要放弃高考呢？
太难了。
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