跨学科学习

Day71/100

书名：穷查理宝典

页数：733-832/1539

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跨学科学习是多元思维模型的基础。越复杂、越重要的问题越需要跨学科的知识，我们需要掌握大量的这种知识，并能够灵活应用。依赖于专业人员容易受到认知思维的限制。这并不需要我们精通这些学科，只需要将其中重要的道理掌握即可。其中最基础的就是四门硬科学：数学、物理学、化学、工程学。学习需要达到两项基本要求：1、必须完全弄清创所有知识的原始出处；2、必须把更基本的解释放在第一位。严谨求源的精神会帮助我们掌握硬科学，充分学习其他学科。

其次，还要学会反向思考，要主动发现自己思考的漏洞，并提出解决方案，进行验证，一步步臻于完善。

最后，要学会利用检查清单，芒格列举了四种检查清单：

1、双轨分析

理性的看，哪些因素真正主导了牵涉到的利益？

当大脑处于潜意识状态时，哪些潜意识因素会自动以各种方式形成虽有用但往往失灵的结论？（比如本能、贪婪、情绪等）

2、投资和决策检查清单

详细列出各种值得考虑的因素

3、普通的观念

先解决答案显而易见的问题

利用数学计算能力

逆向思考

应用跨学科智慧，不要过于依赖别人

注意多种因素共同产生的作用

4、心理学倾向

总结：所有的理论都需要大量的实践，才能真正发挥出效用。