我眼中的教学相长

      查理芒格说，拿着锤子的人，看啥都是钉子。相信很多人都有职业病，我也一样，虽然水平和能力都不够，但就是好为人师，没办法，职业就是教师啊！

      今天是星期一，学校在晨会升旗之后，照例就是班主任在班里训话的时间。其实，老师要跟学生说的，无非就这四大方面：安全、纪律、卫生、学习，这应该是学校教育一百年不动摇的内容。

      如果再把学校教育往简单的地方说，教师无非就是教孩子做人和做事。这是有教以来永恒的话题。

      既然是教孩子做人，肯定是要教孩子做一个有用的人。怎么算有用呢？愚以为，有用分三种。第一种有用是只对自己有用，比如很多孩子只顾自己学，不肯帮助别人做事或学习人；第二种有用是只对别人有用，有些孩子不好好学习也不违反纪律，用自甘落后来彰显别人的有用。第三种有用是不但品学兼优，还乐于助人，在学习上可以成为别人的榜样，在做人上也成为别人的榜样。

      我觉得第三种有用是有大用的，所以在今天的晨会课上，我跟孩子们提出如下要求：对自己有利，对别人无害的事，可以认真做；只对别人有利，对自己不利的事，要掂量着做，因为损己利人的事不长久；对自己有用，对别人也有用的事，拼命去做，因为利人利己的事，是天长地久的。

    说教有用吗？有！因为说教者自身也可以听到说教的道理。做教师，其实很多时候就是借教育孩子的话来教育自己，这可是利己利人，教学相长的美事哦！