每个人都希望被尊重

中原焦点中32期分享第485天，2022年5月16日《每个人都希望被尊重》本周咨询咨询 5次，做咨询师2次 ，总次 27次，咨询师总次数5次。

    我与那两个不守纪律的同学关系不太好，已经将近一个月了。一直处于冷战和水火不容的地步，我上课他们基本他们不听讲，还影响了其他的同学，作业基本不写，这让我遇到了从未有过的挑战，也让自己很受伤，情绪很低落。

      问题总得解决，还有一个半月才放假，关系不缓和，谁都不舒服。

    怎么办呢？痛定思痛，蹲下身子耐心地与他们交谈，希望他们能有改观。

      找到A：让他谈谈近段时间的表现，他说纪律差，上课不听讲，作业不按时完成，自己也没有明确的目标。我告诉他，他原来的目标是想当兵，可当兵起码要高中毕业才行，由这个话题开始，聊得挺顺利，孩子也打算好好学习，认真完成作业。通过下午的两节课，看他确实在学习，并且把布置的作业背会了。我想，如果在我们闹矛盾时，我就尝试去解决，会不会好一点？但那时，我的情绪还没有平复，心理一直没有做好准备，因此，一切都刚刚好吧！

    找到B同学，先说了他的优点：架子鼓打的好，有错就改，写作业积极。给他找到努力的方向，先把现在的学习成绩提上去，为将来当架子鼓表演做准备。这个同学也虚心接受了。

    从这两个事理中 ，我明白了，人不能固着，要学会变通。让他们几次有何妨？多做他们几次工作有何妨？多点耐心，多点方法，问题总会解决的。

    尊重，接纳，看着很容易，其实做起来还是很难，慢慢来，修心，让自己浮躁的内心平静下来。扩大自己的容器和知觉，好好生活，工作和学习。