2019年的第一课，于昨天下午正式开始了。一切都在异常紧凑的节奏中行进，以前带的班里有一位家长从不联系，离上课时间只剩下还不到二十分钟的时候，我在微信上打了几个字，没想到当即得到回应，非常神速的，一位四年级的小女生就在奶奶的护送下赶来了。
赢得信赖，是令人幸福的。没想到去年在这里上了几个月的课，竟获得了家长们的普遍认可，作为一名业余老师，真大有受宠若惊之慨。
今天上午，糖糖来了，随她一道来的还有她的二年级的邻居伊伊，糖糖是我最早的一个女生娃，与我交流的最好，俨然一个小女儿。在相当长的时间里，工作室就我和她，她的聪明可爱以及能说会道，给我的小院带来了不少的欢笑。然而糖糖在书法上的成绩却乏善可陈，听她妈妈说，她在小时候做过一个测试，好像是运动协调功能偏弱。这是糖糖的难题，也是我的难题，将近一年的时间都没有解决好笔法问题，这在我的学生中，绝对是一个负向的案例。然而即使如此，家长还是一如既往，在我换了工作室之后又主动电话联系并帮忙宣传，我简直不知道我都给了人家什么，这样的深深信赖与支持给我的鼓舞是难以言喻的。
下午小男孩邓锟来了，就他一个，却也是最难办的一个。他的问题是无论学什么，都不是他的最爱，他永远在关注着别处。
除了上课，我还要抽空安排课程，不时的与家长们电话沟通，一共不到十个人，却由于各种情况分成了四个班组，没有别的，先辛苦一下自己吧。那么赶快休息，晚安！
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