整理

每个妈妈应该都有这样的体会，看到别人推荐的课程、绘本、玩具等都觉得好，然后买买买，然后家里有一堆，寄希望孩子对哪个都感兴趣，结果......现在自己去看看发现可能都落灰了，或者玩具都找不全了。

我买了好多的课程，关于自己的和孩子的都有，最近发现大多数都没有开始。孩子的玩具、纸质绘本、电子绘本、线上课赠送的线下的资料等等，都没有系统的整理和开始。不仅如此，看到好的推荐还忍不住想要买买买，幸亏对象及时阻止了我。

线上课程

叽里呱啦线上英语课打算自己学完，之后给孩子输出。腾讯英语跟孩子一起，他不专注也不强求。思维课孩子自己玩，我在旁边监督，做对做错不强求，需要我的时候再指导。叽里呱啦阅读绘本和丁香妈妈的电子绘本每周都要至少进行一次。

线下资料

线上课程配套的线下资料利用起来，每周两到三次。

绘本

最近也买了很多绘本，还订阅了一份杂志。要利用晚上睡觉之前的时间给孩子规划要读的绘本。调整晚上吃饭洗漱的时间，尽量提前，给晚上阅读留下足够的时间。

玩具

孩子几乎每周都有新玩具，这样不好，我发现他对哪个的兴趣也不是很大，要注意给玩具赋予意义，在特定的时间给买或者是做什么事情的奖励。看别人推荐买的玩具，本来是因为玩具有很多玩法或者玩玩具能锻炼孩子某一方面的能力才买的，结果当普通的玩具玩了。我要先学习这些玩具的玩法，然后再想办法跟孩子互动或者输出给孩子。

大体整理一下可能发现没什么，但具体到某一部分内容细分就会有很多，比如绘本，不管是英文的中文的有好多，看着别人推荐的时候觉得好好好，但自己给孩子读的时候就没感觉那么好。为此还买了怎么给孩子读绘本的课程，也要学起来。整理的都是孩子的内容，我自己买的课程书籍也挺多的，任重道远。