孩子不服管

昨天早晨孩子提到，在学校里，对老师的管教不满，口头当面和老师耍嘴皮子碎碎念，反问老师“为什么要出去站着？”

儿子在学校里，当面向老师反问，这其实也是他对老师管教感到不满的一种发泄方式。

孩子表现的不服老师管，一下就引起我的焦虑，因为我从小都是妈妈的“好孩子”，老师那儿的听话的好学生。

既担心会引起不好的师生关系，又担心孩子受到老师的不待见。

想想焦虑，其实是我自己的课题。

他跟我讲这些，我会本能告诉他在学校不要在明面上给老师下不了台阶，如果有不同的意见或不满，私下和老师聊，表达都行。

但是，他这个阶段的孩子好像还没有到达这个认知程度，他是本能的感受到了一些东西，所以以自卫的方式把不满表达出来。其实最后他还是听从老师安排去罚站了。但是他会故意搞一些小动作，表现得不是那么顺从。

做为孩子的妈妈，能理解他的立场。

老师可能对待学生态度各方面，都是使用权威，以老师高高在上的姿态对待孩子，以追求学生服从管教为主，在态度，语言，语气各方面都是比较强硬。而孩子也是那种很刚的性格，就容易不受教，不服管。

但是硬要说一个小问题中谁对谁错，好像又没有到那种是非对错的程度。

孩子说，他们玩一种游戏，然后老师问班上同学，哪些同学爱玩这个游戏，于是老师就把这些学生罚出去罚站。儿子就不服了，问老师“为什么要出去站着？”

这样的孩子肯定不讨老师的喜欢。

从老师的角度，这孩子不听话，还当面顶撞管教，肯定也有些糟心。

但他们之间，在我这个家长看来就是他们自身要磨合调整的问题。孩子性格不服管，老师管教权威化，一相碰发生矛盾，就要各自思考，反省怎么维持住这个关系了。

我能做的还是有限，最多彼此共情双方，有点见人说人话，把各自的情绪化解掉，然后，能适当引导规劝一下就行了，最终得靠他们自己去经过事情来磨合。

我相信儿子是能搞定的，以从小到大对他脾气的了解，他的个性是太硬太烈，最不服的就是权威管教的方式，就我自己与他相处，有时候也能气得想离家出走那种，但最终他也会在一次次碰撞中有所妥协，而且他的性格一旦你和他讲道理能讲通，以理服人，他是很能遵守规则和要求的。他需要的就是一个思想道理的说法，但现在老师也许就是简单粗暴地要求服从，遵守，并不会苦口婆心的引导，教育。

我能感觉到儿子是又害怕老师，又对老师的管教很敏感的态度。如果老师有合适的管教方式，其实他很愿意遵守规则并听话的，他需要别人能让他心服才会听从人的权威。但老师一直使用的是身份上的权威，没有那么多耐心去这样对待。

孩子其实对她比较怕，老师说的要穿什么衣服，他一点也不敢不照做，即使那天天气不合适。唯一不能碰的逆鄰就是批评惩罚。特别是简单粗暴式的。

他一直就是一个需要顺毛摸的小毛孩，多夸奖多认可多表扬，才能让他减少防御。

结论是孩子并不是难管，而是过于有见地和主张，在思想的形成期，想管住他，得有一定的方法与智慧。

想想我和儿子相处看来算是融洽的了。也不知道他与别人能否相处好，毕竟一直在我身边，从未离开过。

也许该找一些古人如何立世的历史书结他看看。