总结一下：上周是比较忙碌的，周一邀访，周二四是晚自习，周三是家访，周六日又是专升本的监考。时间如流沙，抓得越紧，流得越快。指尖上的流淌，匆匆忙忙。作为一名老师，教学是第一任务，而又是一名班主任，班级管理同样不可懈怠。我的内心世界里教学和管理就像两个小矮人，互相格斗，最后打了个平手。
教学任务ps班级管理
教学任务：在近两个月的学习中，我和学生们一起努力，终于讲完了语文必修第五册，四篇文言文重头戏也进入了收尾工作。90%的同学都能完成要求背诵的内容，其中有部分同学由之前的没有背过一篇文言文，到现在的能背诵好长一大段，由之前的反感文言文到现在的开始慢慢接受并尝试翻译部分句子。我想这就是一个非常大的变化，坚持下来，一定会有收获。早读时间，我班同学声音洪亮，坚持朗诵半小时以上，让早读变得更加充实。
除了语文，部分同学对英语的学习也开始慢慢加强。我在这举一个例子，我班陈子洋同学，之前没有背过一篇英语作文。高二开学以来，有了对英语学习的主动性。他主动提出每三天给我背一篇英语范文，为此我特意制作了一张卡片，专门记录每次的背诵情况。我相信，坚持不懈是制胜的法宝，刻苦努力终会缩小差距。
陈子洋的打卡记录
与陈子洋的情况一样，李鹏鹏坚持每天一篇语文早晚练，张子建坚持每天一张练字，靳诗艺坚持每天给我背一次英语短语，许愿坚持每两天给我背一次语文注释……
我相信，源于自我的觉醒，再加上老师的监督，同学们一定会取得骄人的成绩。哪怕是蜗牛般地行走，走过的路程一定有一道最美的风景。
班级管理：最近一直在家访，忙忙碌碌地走街串巷，好像是一个货郎。一辆助力车，一件挡风被，头戴头盔，给我一个位置，风一般地穿梭在这美丽的城市里。
周一时候，一名家长在卫辉上班，由于居住的地方较远，为减轻我的负担，主动提出来学校和我交谈。孩子的学习情况也是令人担忧，没有上进心，缺乏动力，学习方法单一，效率不高。针对问题，我也提出了一些建议和想法。虽然如此，我也不能保证孩子短时间内能够迅速改变，毕竟十多年的学习习惯，一下子不可能全部改正。我提出得慢慢来，从目前阶段主要任务开始，一点一点地矫枉。
周三时候，我按照家长发给我的位置，骑车来到了人民北路城建局家属院。这次要家访的对象是我班学生宗郅珂的家长，带着对孩子的称赞，和家长展开了谈话。宗郅珂同学，在小学、初中以来，一直担任班长，在我班担任组长。成熟多内敛，懂事有担当。为人处事，干净利落，直心肠，热心肚量。能自主安排自己的学习，只是学习方法有待进一步提升。能较好的完成学习任务，只是坚持度还有待进一步坚强。记得有一次，我提问他背课文，当时他没有背出来，在第二天早晨，就着急奔我来背课文。除此之外，通过家长的谈话，宗郅珂同学比较喜欢文学，高中以来广泛阅读经典名著，晚上回到家里睡觉前总要阅读一番。我真心觉得，阅读应该是陪伴我们一生的事情。
最后总结：我只是一名平凡的老师，没有更多的神圣光环，只是做了该做的事情而已。我相信，坚持不懈，努力拼搏，五班的同学一定会取得骄人的成绩！
任重道远——且行且珍惜
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