题记：过去的美好，总是宛若余音绕梁般在我们脑海中萦绕，分明还清晰如昨，可是，我们只能捡拾一下记忆中的流光碎影，时光就是这样，不管你在不在意，一年的时光总是转瞬而逝，而深藏在岁月中的那些美好，总会用一种特别的方式，重新回到我们眼前。
时光里的谆谆教诲
高二（二）班：蒲永涛
我不是在最好的时光遇见了你，而是遇见你才有了这段最好的时光。我想我从未忘记追寻你的背影，我无数次的凝望，只为将那抹温情尽收眼底，揉碎、搅拌、和成眸中的星星，浓缩成你笑意灿灿的模样。
其实年少懵懂的我们不只是喜欢惊艳青春的人和书，那些救赎了自己的歌、鲜衣、怒马、功名、意中人，还有站在台上意气风发讲课的老师。
“语文书发了大家把古诗都背起来……”清脆利落的声音响起，是我初见她的好奇。我从未想过会有老师在刚发新书时就会让我们开始背古诗，背那些我们甚至连字音都读不准的诗。我很不理解，但看到书下注音注释和听到一些零零散散的背书声时我便不再沉默。斜阳浅照，她神情认真眼眸中带着几分柔和。有同学在找老师抽背了，她一边细细听着，一边严厉的扫视台下的同学，好像在说“你再不努力就要被超过了”，压力感也随之而来。我想上去试试，但到了她的面前，那股劲却偷偷溜走，扣手和无奈被她察觉，但令我惊奇的是，她没有责备我，抬头耐心地说:“不能死记硬背要找方法”，那一天我背了五首。
我喜欢她对工作的认真，对我们的负责。朱老师的语文课可以说是初中语文老师中的“模范课”了。在其他老师还在为提问没有学生回答，课堂不活跃等问题而苦恼时，她早已在我们班分配好了系统的小组。课上积极讨论、合作交流，课下互帮互助，共同进步。她喜欢让我们大胆的表达自己的理解和感悟，我们也在课堂上积极发言，在生活中不再怯场。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。朱老师也开创了班级使用学校阅读室的“先河”，每个星期她都会选两节课带领我们前往学校的阅读室挑选自己喜欢的读物，大家排排坐端正，90分钟是知识大门的通行证，而她是我们的领路人。我不是不喜欢阅读，而是不喜欢为了阅读而读。
她常放弃自己的休息时间，陪孩子的机会，匆匆赶到教室监督我们，班主任当的不易，可她还是义无反顾。因此，她总是比我们先望见升起的太阳，而我们的眼前，最常浮现的，更多的是她的教诲，以及为我们每个人定的目标。她不会因为我们是尖班，而就不注重学校的各种活动，她鼓励我们去做自己想做的事情，我们也不负期望，两年八张奖状是我们留给自己的独特礼物。
朱老师好像我们的“第二位母亲”，使我们从拖沓过渡到了“速战速决”，从稚气嬉皮到成熟雅俗。我们在时光的洪流中成长，而她却在教师的生涯里慢慢变老……她在教室里来回走动，侃侃交流中道出规划理想。阳光透过树叶的缝隙在她身上留下光斑，而她的身影淡得，就像是珍藏了多年的水粉画。我堆文嵌字也描绘不出她的惊艳，只道她是煎过的茶，高贵的花，我是匆匆过堂曳檐铃的浊风，她明媚了我的世界，于是这两年春秋走来一步步，这风浪永远十五感朝暮，她的个子虽不高，但却值得我用一生来仰望。我想，我见过她们光明炽热的样子，靠着这个，我可以走过所有寒冬。
陋室一间溢学问，桃李万千门下生。今天，借此机会，我想对我的任教老师说:“纵使世界荒芜，我也永远是您的信徒，感谢你们如此精彩耀眼，做我们平淡岁月里的星辰，也祝所有老师教师节快乐。”
师者如光 虽微致远
八四班：李思佳
记忆犹如一条汪洋大河，承载着无数条小舟，仿佛哪个指引方向的掌舵人，牵引着我，载着我驶向成功的彼岸。
她，已是我初中一年的语文老师--朱礼艳老师。
我上小学时，便喜欢语文课，因此便对语文老师有了一份独特的感情。初中的第一天，我就无限期待着初中的语文老师会是什么样子的呢？初见您时，脸上架着一副眼镜，在微风中，黑色的头发凌乱且张扬，走起路来带着一阵风。一张口便把我们全班人都震慑住了，最引人注意的还是那双眼睛，犀利、有神，仿佛任何毫厘的变化都逃不过那目光。
语文老师扎起马尾，指甲微点，白板上的课件缓缓交错，她语调高昂的讲着每一个知识点。但她的课堂生动有趣，上起课来与她的“严厉”形成了巨大的反差感。那时候我望着窗外，那树荫底下绿意萌发的小草多像我们，在老师的吹拂下摇曳成长。
“书犹药也，善读之可以医愚……”每当看到这样的句子，我的心里总会泛起一阵不安，因为曾经的我不太喜欢读书。每当看到一本厚厚的名著时，我的心里是畏惧的，尽管内容多么丰富有趣，我看过去总觉得每个字都是那么的枯燥、无味。每次只想尽快的读完，完成任务似的读。在这，我要感谢朱老师。七年级上学期的时候，她经常给我们讲读书的重要性，她告诉我们，读书能积累知识，积累语言，能提高作文水平，读书更能充实我们的经历。所以每每最期待上她的阅读课了，她的阅读课能够带领我们走进鲁迅先生的小时候，走进师徒四人的奇特经历中，走进祥子那悲惨的一生，也能走进尼摩船长那一行人的游历。她似乎能够了解每一位笔下的人物，通晓每一部作品背后藏着的情愫。也是从这时候朱老师为我打开了我的阅读兴趣，让我始终坚信文字的力量。
我也很荣幸，上个学期朱老师把州上组织的名著阅读大赛我们班的名额给了我。可能是因为我读的还是太少了，成绩不理想。但我到现在还记得她对我说：“虽然这次考的不是很理想，但是这次可以当做你的一次历练。不要因为这个而失去了对读书的兴趣。下去之后还是要好好的把每本名著认真仔细地去看，反复去读，这也是经典名著的魅力”。抬头看向她时，那目光纤尘不染，那双眼睛神韵犹存，没有了往日的犀利，而是一种温柔，像一汪清水，沁入我的心田。
我很感激老师开导我的话。在之后的漫漫求学路上，我也会秉承着我对阅读的兴趣，读好每一本书，让书香与青春作伴。
想必师爱大抵是如此：不必轰轰烈烈，也不必默默无闻，几处微小的细节就足以打动人心。 师者如光，虽微致远……
一言一行总关情
八六班：罗墁桐
“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”每每听到这首歌，我总会想起我的班主任，想起她那饱含关爱的一言一行。
上初中后，我遇到了我的班主任，从此，我便成了她的学生，成为了她的学生之后，才发现，原来老师并不像表面看上去那么严肃。
班主任姓朱，是个精明能干的语文教师，中等个子，长相和蔼可亲，对我们很好，不过也很严厉，她上课十分认真，能在她的麾下读书，我真的很幸运！
讲课时，她带着笑意的眼睛里总是包含着温柔，那种温柔，深深刻在我脑海里。
我喜欢看书，喜欢把美句勾画下来，时常也喜欢写作，但有段时间沉迷小说无法自拔，她知道后，把我叫到办公室，语重心长的告诉我：“喜欢看书是一件好事，但是你不能沉迷在小说里，而忘记现实生活，这是毫无益处的。”我恍然大悟，从此把学习放到了第一位，把那些爱好抛到脑后了。
我喜欢写作，老师经常给我的作文打高分，我从此更加自信，还记得她在班里表扬我，为什么我的语文成绩那么好？因为我喜欢看书，还让大家跟我学习，那一刻，我埋下头去，感受到了一股巨大的温暖。
老师，谢谢你温情的表扬！
作业本上，那一个个的红标记，那一行行的红标语，耗费了她的多少墨水？我们认真的上课，仔细的写作业，不会的问题一个接一个的询问，她总是那么认真，总是那么有耐心，当我们放纵懈怠的时候，她总会告诉我们“结果不会陪你演戏！”激励了无数人去奋斗，还记得她跟我说过：“你很优秀，这是毫无疑问的！可要让自己变得更优秀，你必须要细心，给同学们做好榜样！”这句话一直回荡在我耳边，成了为我学习的动力。
老师，谢谢您温馨的提醒！
老师，您的一言一行都饱含着对学生的无限关爱，即使千言万语也无法表达我对您的感激之情，只愿长大后我能成为您，像您一样播撒爱心，播撒阳光！
我最爱的语文老师
八四班：孙佳雯
人生没有送分题，好在您教过标准答案，感谢您教我的万卷书，为我铺就璀璨的人生路。是您的日夜付出，让成长生出光明。在这个蓝色的星球中，每一个人都是的星辰，不同的是，您是星辰，也是星辰的点亮者。
朱礼艳老师留着一头秀丽的中长发，带着一副粉框眼镜，看起来总是一副和蔼可亲的样子，外表上，她是一位幽默美丽的老师，可我真正敬佩的是她那些高贵的品质。
朱老师对待每一节课都非常认真，她在为我们上的每节课前，总是认真准备课件，她的书上密密麻麻的标注了许多内容。为了一节语文课，她在私下里不知道备过多少次课，只为了让我们可以更好的理解和学习。朱老师对待每个同学都十分负责，她是一位责任心很强的老师，她对我们说过：“如果有人没完成作业，我虽然不会像小学一样一直催着你交作业，但我每次都有登记，不管过了多久我都不会忘记，我会一个星期找你要一次作业，直到你交了作业为止。” 朱老师对待任何事都保持乐观，她总是微笑的对待每一节语文课，每节语文课她都带领着我们在知识的海洋中遨游，面对一些同学们提的问题，她也总是用幽默的语句来回答，她不动铁尺不动怒，但总是把我们治的服服帖帖。
朱老师的品德端正，她总是教育我们要“写好中国字，做好中国人”有一次，我在交作业的时候看到了朱老师的备课笔记，朱老师的字端正清秀，就像她本人一样端正，正直。
粉笔和铅笔的连接，开启了我们的师生之路。讲台虽小，能载千秋伟业。烛光虽微，亦照万里山河。岁月极美，在于它必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪，我们将掌心拢起也抓不住飘渺云烟，更留不住逝去的年华。桃树枝头叶婆娑，李子千万竟芳华。祝您教师节快乐！愿您万事皆胜意！
我心目中的语文老师
八四班：闫逸萌
习爷爷强调，全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。在我身边，我的语文老师朱老师一直是我心中的楷模，“以事业为重，用心灵育人。”是朱老师从事教育事业的真实写照。
作为一名普通的教师，朱老师每次都是孜孜不倦地认真完成自己的工作，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。刚升初一的时候，我就对朱老师的印象很深，尤其是她那铿锵有力的声音，十分有说服力。上课时，她的声音清脆而又洪亮，抑扬顿挫，让同学们不得不投入的课堂当中。朱老师坚持用自己的行动、思想、语言来影响学生、教育学生。虽然朱老师并不是我们班的班主任，但她却像班主任一样待我们。有时学校举行活动时,我们班班主任因为太忙不在，这时候朱老师就会协助我们，当我们的临时“班主任。”所以朱老师不仅要照顾她们班，还要照顾我们班，非常地不容易。朱老师为了让我们班的语文成绩整体提高，每天早读按时按量地进行，还把早读剩余的时间利用起来，用来背古诗文和基础知识点。当朱老师得知了中考时的名著阅读很重要时，她不仅仅平时督促我们读名著，还私下里复印了与名著阅读相关的练习题，作为我们的家庭作业，让我们练习。有些题不会时，朱老师就会在课堂上边讲名著边带着我们做题，这样的方法不仅让我们加深了对名著的理解，还让我们对里面的重点有了更深刻的记忆。朱老师有时还会跟我们一起开玩笑，有时还会给我们讲一些她小时候学习的故事。每到这时候，我们的疲劳感就会消失，瞬间有一种非常轻松的感觉。虽然有时朱老师会因为学习上的事对我们发脾气，但那也是关心我们，为我们的以后着想，即便是狠狠训我们，到我们心里清楚朱老师是一个刀子嘴豆腐心的人。
在这次疫情再次到来的时候，我们都回家隔离了,朱老师也同样在家隔离，她虽然没有出去当志愿者，但她并没有闲着，而是每天认认真真的在网上给我们上好每一堂语文课，认真的批改我们的作业，丝毫没有放松对我们的管理！
朱老师就是这样一个有着高尚的思想品格、饱满的工作热情，良好的素质修养的好老师。朱老师对待我们的点点滴滴都给我留下了深刻的印记，让我永生难忘！所以，我爱我的语文老师，因为老师的一言一行似春风，日日沐我心并不断催促我成长！
“桃李不言 下自成蹊 ”
八六班：罗戚东
时光荏苒，光阴如梭！转眼间，我由一名初一学子升为了初二学子。
在过去的一年里，我告别了小学生活，进入了初中的校园，我也慢慢地由起初的陌生到了现在的熟悉。在那一年里，我曾为学习科目的增加而感到辛酸，也曾为新知识难度的增加而感到苦恼，甚至也为能否在考试中取得个好成绩而感到纠结。总而言之，在初中的生活里，向我扑来的是种种磨难。可正所谓，人只有经历过磨难，才会成长起来啊。
在初一生活的那一年里，我很庆幸自己遇到了一个好老师，在老师的陪伴下，鼓励下，帮助下，种种磨难也显得是那样的渺小。
有人说老师是一个辛勤的园丁，我们则是园中的一花一草，经过了园丁的修理，我们才显得富有生机；也有人说老师是一根燃烧的蜡烛，为我们照着明亮的光芒；还有的人说老师是一名灵魂的工程师；可我却觉得老师更像是母亲，老师那样和蔼可亲的关心照顾我们，难道不像我们的母亲吗？在我们取得进步的时候，她会绽放美丽的笑脸，在我们犯错的时候，她又会眉头紧锁，去批评和教育我们，这不就像是我们的第二个母亲吗？
我的老师，她有着一头乌黑的头发，一对炯炯有神的眼睛配着一副眼镜，她有着一个十分厉害的本领，凡是在上课做小动作的同学被她的眼睛盯上，她光是瞪上那几位同学一眼，做小动作的同学就会知道悔改，这就是我们班的班主任——朱老师。
我们班的朱老师，她是一个有着理想信念的好老师，为什么这么说呢？因为她就有着一个伟大而朴素的理想，她的理想就是把我们这一届的初中生给培养出来，让我们到时考上自己心中理想的高中，因此她也常常对我们说：“读书学习永远都是为我们自己而学的，如果现在不去吃学习的苦，那么在将来在社会上，我们就要去吃生活的苦了。”这些话语就像春风话雨似的默默地滋润了我们的心田。从此，我们的心中也有了一个考上理想高中的种子在生根发芽。
另外，朱老师她还是一个有着道德情操的好老师。因为她在教育教学的工作中，总是爱岗敬业，认真负责，一丝不苟。她常常根据学校的课堂教学常规去严格地做好备课、上课。就算是在每次的课后托管上，她也能尽心尽力地去用心辅导我们的作业，帮助我们解决学习上的难题。朱老师还十分地注重对后进生的培养，总是去鼓励那些同学不能放弃自己，做到每天进步一点点，坚持下去，就一定能有很大的提升。
除此之外，朱老师她还是位有仁爱之心的教师。在学校里，她不仅仅只是关注我们的学习成绩，也总是会关注我们每位学生的言行举止，心理状态，并且有爱心地对待不同的学生。到现在我都还记得，那是我刚上初一那年发生的事情，那是在开学两周后的一个周末，我骑自行车意外的把左手给摔骨折了，导致了我在开学第三周里就住进了医院。那一段时间里，我的老师们也常发消息询问我的情况，特别是班主任朱老师更是时常给我妈妈打电话发微信询问我的手术及恢复的情况，她还不忘鼓励我的妈妈要坚强起来，一切都会好的，因为那时爸爸在外地工作，没有在我们身边，家里还有要妹妹照顾，妈妈的担子自然就很重了。后来当我康复之后返回学校时，老师怕我学习进度跟不上，有时还耐心地为我辅导课程，时时询问我是否能跟的上老师们上课的进度，这些，我都默默地记在心里。所以朱老师她就是位有仁爱之心的好老师。
最后，朱老师她还是一位有扎实学识的老师。我们听说她取得过许多大大小小的奖状，对自己的专业要求也是蛮高的。我总觉得老师有她自己的职业追求，她是有理想的老师。她曾经给我们说过，在带我们这一届之前可是还带过好几届学生的，至今都已毕业，有许多都已考上了大学，踏上了工作岗位。我想她当时向我们讲述这些的时候，心中一定很自豪，很骄傲。为她曾经教过的学生，也为她自己！她同样希望我们这一届也能在中考时取得优异的成绩，考上理想的高中，她的良苦用心，我想我们会慢慢的领悟到的。
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生活价值的尺子。敬爱的老师，您也从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
后记：谢谢那些依然相信师者仁心的人们，谢谢那些依然记得老师姓氏的孩子，谢谢陪我们春去秋来的家人。教师节的美好，无关鲜花与勋章，被人尊敬，被人回忆，就好！（ 整理于2022年9月10日）
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