“互加”学习，让我看到了更大的世界
我是一名普通的中学思品老师，从教已经将近20年了。之前的教学生活中，我也应用了很多所谓的多媒体技术，自我感觉这些多媒体课件之类的技术，已经能够帮助我很好的进行完我的教学任务了。可是，这个暑假，我与“互加“相遇，让我看到了以前从来没有接触的世界，点燃了我因为满足现状而趋于懈怠的教学状态，我感觉在教学中还有很多东西去学习，还有很多技术去应用，原来有这么多优秀的专家，开辟了这么大这么神奇的世界。
学习的这些课程中，让我印象深刻、对我的教学思想影响最深的是何老师的课《极简小技术，创新大应用》。在直播期间由于我有事情，没有听到，后来得知可以重复收看。我连续看了三次，看的很兴奋，感觉自己的教学马上会注入新的力量，应用新的技术。
主讲老师是来自湖南师大的教育硕士王子微课创始人何其钢老师。何老师娓娓道来的教学风格深深的吸引了我，讲的很细致，还有一些小例子作为分析佐证，让我感觉原来老师可以这样讲课，还有这么多的有趣的小程序可以帮助学生理解知识。这些形形色色的小程序再一次像何老师的教学风格一样深深的吸引了我，如：小年糕、小打卡、听写我帮忙、Ai听写......我感觉网络教学技术的世界真的是太大了，这些小程序真的可以帮助我们化解很多教育教学和以教育管理中遇到的难题。感谢”互加“带我进入这个神奇的世界，为此我做了详细的笔记，并进行了简单的尝试。
我简单应用了小年糕程序，为班级的孩子在本学期的健身操比赛中的精彩表现做了一段小视频，在小视频中还加入了裁剪的班歌，孩子们看到后，非常开心！在暑假作业的每日反馈时，我应用了小打卡程序，通过每日的作业打卡，我能看到孩子们的作业完成程度，同时也能督促孩子们提高作业效率，效果非常好！
另外，我还加入了王子微课的打卡过关计划，慢慢学习领会。可能我的学习速度比较慢，但是，我会努力坚持，相信这些技术一定会帮助我不断丰富我的课堂教学和提高我的教育管理水平。同时，我也会在教研组中推广和学习这些教学技术，并积极的向他人请教。跟上网络时代的步伐，不断的提升自我！
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